連続窃盗犯
というと、
ものすごい悪人を想像しちゃいますが。。。
うちの長男@小4は、至って幼稚で、実に短絡的な犯行。
またもや、担任の先生からお電話をいただいちゃいました。
お友達の持っている蛍光ペンが欲しくなったそうで。
何度も繰り返しているので、こちらも怒りをこめずに
冷静に説明しているのだが、ここまで繰り返されると、
自信がなくなる。
これ以上、何をどうやって彼に説明してあげれば
分かってもらえるのか、分からない。
長男は、すごく口下手だし、会話を成り立たせるのが
難しい。
知人に相談したら、アスペルガーなのでは?
と言われたし、
担任の先生からも、様子を見て必要ならば
校長先生に相談して、こういうお話を詳しく聞いて
もらえる第三機関を探せるかもしれないと
言われたので、
なんだか、話が大きくなって、落ち込んだ。
久しぶりに泣いた。
もはや10歳、母の領域からは離れ、父の領域に達したので、
本件は、父に任せることにした。
私は、優しく見守るのみ。
というと、
ものすごい悪人を想像しちゃいますが。。。
うちの長男@小4は、至って幼稚で、実に短絡的な犯行。
またもや、担任の先生からお電話をいただいちゃいました。
お友達の持っている蛍光ペンが欲しくなったそうで。
何度も繰り返しているので、こちらも怒りをこめずに
冷静に説明しているのだが、ここまで繰り返されると、
自信がなくなる。
これ以上、何をどうやって彼に説明してあげれば
分かってもらえるのか、分からない。
長男は、すごく口下手だし、会話を成り立たせるのが
難しい。
知人に相談したら、アスペルガーなのでは?
と言われたし、
担任の先生からも、様子を見て必要ならば
校長先生に相談して、こういうお話を詳しく聞いて
もらえる第三機関を探せるかもしれないと
言われたので、
なんだか、話が大きくなって、落ち込んだ。
久しぶりに泣いた。
もはや10歳、母の領域からは離れ、父の領域に達したので、
本件は、父に任せることにした。
私は、優しく見守るのみ。