AIでスライドを作ってみたものの、「きれいだけれど、伝えたいことと少し違う」と感じたことはありませんか? 作る速さだけでなく、完成まで直しやすいかどうかも気になるところです。
2026年10月に発表されたGamma 5では、AIとの対話や自由な編集などが強化点として紹介されています。今回は、仕事や授業の資料にどう生かせるかを考えてみます。
■ Gamma 5で注目したい変化
Gamma 5は、資料作成サービス「Gamma」の大型アップデートです。公式発表では、デザインの表現幅や、AIの編集と手作業を切り替えられることなどが紹介されています。
💡 試してみたい3つのポイント
① AIと相談しながら、説明の順番を考える。
② 読み手や組織に合うデザインを指定する。
③ 気になる配置は、自分で微調整する。
大切なのは、生成された資料をそのまま完成品にしないことです。「自分が伝えたい内容へ直せるか」という視点で使ってみると、仕事との相性を判断しやすくなります。
■ 最初に決めるのは、色よりも「目的」
たとえば、保護者説明会の資料なら、学習内容だけでなく、対象・日程・申込方法が分かることも重要です。授業資料なら、説明を聞いた後に生徒が何をできるようになるかを考えます。
「見栄えのよい資料を作って」だけでは、情報の優先順位が伝わりません。誰に、何を伝え、どうしてほしいのかを先に整理すると、残す情報と省く情報を選びやすくなります。
【依頼の例】
中学生に向けて、生成AIの回答を確認する方法を説明します。問いかけ、具体例、練習問題、解説の順に構成してください。
まずは構成案だけを提示し、資料にない統計や事例は追加しないでください。内容を確認してから、デザインへ進めます。
■ 微調整は、直す場所を絞る
全体は良いのに、一部だけ読みにくいこともあります。その場合は、「もっと分かりやすく」と全体を任せ直すより、問題のあるページと変更点を伝えてみましょう。
たとえば、「3枚目の文章を減らし、比較を表にする。数値と出典は変えない」といった伝え方です。変える部分と、残す部分を分けると、修正後の確認もしやすくなります。
■ 書き出した後まで確認する
Gamma上で整っていても、PowerPointやPDFに書き出した後は、実際に使う環境で確認しましょう。公式ヘルプにも、形式による制約や表示の違いが説明されています。
文字の大きさ、改行、図表の位置に加え、日時や数字も元資料と照合します。読みやすいことと、正しいことの両方を確かめて、相手へ渡せる状態に仕上げていきましょう。
■ まずは、短い資料を一つ作ってみる
最初から大きな説明会資料を作り直す必要はありません。短い授業の導入や、企画の概要など、内容を自分で確かめられる資料から試してみましょう。
見るべきなのは、生成の速さだけではなく、修正と確認を含めて使いやすくなったかです。公式HPの記事では、新機能の整理、用途別の活用例、依頼文、書き出し時の確認項目をまとめています。
参考:Gamma公式の発表、公式ヘルプの書き出し案内。製品情報は2026年11月10日時点で確認しています。