最近、中学校・高校の教科書を買い集めています
そのキッカケは、
とある中学生の生徒に教科書を借りたこと。
平田オリザさんの「対話を考える」という
短い書き下ろしエッセーが掲載されていたんですが、
それが面白い文章だったんですね。
「へ～、教科書にもこんな面白い文章が載っているんだ！」
と素朴に驚くと同時に、何だか嬉しくなりました。
皆さんにも、本文の一部をご紹介しますね。
「対話では、必ずしも、相手が
自分の意見に賛成してくれなくてもいいのです。
むしろ、自分の意見や自分の価値観を表明し、
同時に相手の価値観にもふれることによって、
お互いの価値観に違いや共通点を発見し、
そこからお互いの中に
新しい価値観が生まれてくることが大事なのです。
自分の意見が相手とふれ合うことで
どんどん変わっていく。
その変わっていく事に喜びさえも見いだせる
と言うのが、対話における優れた態度です。」
対話のレッスン/平田 オリザ
演劇を通して、対話の豊かさを体感してもらおうと、
全国で演劇教室を開いているという平田さん。
この教科書の文章も、読んでいると、
「現代の中学生にこのことを伝えたい！」という、
平田さんと編集者さんの想いがひしひしと伝わってきました。
この出会い以来、教科書を買っては、
この文章を現代の中高生に読ませたいと思った、
出版社の方々の想いを想像して、
ニヤニヤしながら楽しく読んでおります。
そのキッカケは、
とある中学生の生徒に教科書を借りたこと。
平田オリザさんの「対話を考える」という
短い書き下ろしエッセーが掲載されていたんですが、
それが面白い文章だったんですね。
「へ～、教科書にもこんな面白い文章が載っているんだ！」
と素朴に驚くと同時に、何だか嬉しくなりました。
皆さんにも、本文の一部をご紹介しますね。
「対話では、必ずしも、相手が
自分の意見に賛成してくれなくてもいいのです。
むしろ、自分の意見や自分の価値観を表明し、
同時に相手の価値観にもふれることによって、
お互いの価値観に違いや共通点を発見し、
そこからお互いの中に
新しい価値観が生まれてくることが大事なのです。
自分の意見が相手とふれ合うことで
どんどん変わっていく。
その変わっていく事に喜びさえも見いだせる
と言うのが、対話における優れた態度です。」
対話のレッスン/平田 オリザ
演劇を通して、対話の豊かさを体感してもらおうと、
全国で演劇教室を開いているという平田さん。
この教科書の文章も、読んでいると、
「現代の中学生にこのことを伝えたい！」という、
平田さんと編集者さんの想いがひしひしと伝わってきました。
この出会い以来、教科書を買っては、
この文章を現代の中高生に読ませたいと思った、
出版社の方々の想いを想像して、
ニヤニヤしながら楽しく読んでおります。