…………………………………………………
スタッフ一人ひとりの才能や個性を活かし
教材やツールを適切に活用しながら
前向きなエネルギーに溢れた
成果を生み出す教室を
築きたいと考えています。
目指しているのは
脚本・役者・小道具などを効果的に操り
魅力的な舞台を創り出す
「総合演出家」のような存在です。
…………………………………………………
元演劇部で、
長年の趣味がポエムを書くことという私は、
こんな、むやみに詩的な作文を、
会社に提出してみました。
今日も、
新しいスタッフが、
初対面の生徒と、
良い雰囲気で面談を進めていて、
見ててすっごく幸せになったんです。
先生として
生徒が大好きな気持ちは
もちろん凄くあるんですけど、、、
最近、スタッフがキラキラ働いてると、
何より嬉しくて、
最高に幸せな気持ちになるんですよね。
だから、
「どんな教室を作りたい？」
的なことを聞かれたときに、
まず最初に出てきたのが、
上みたいなフレーズでした。
これを書いた夜の気持ちを忘れずに、
日々の仕事にあたっていきます。
スタッフ一人ひとりの才能や個性を活かし
教材やツールを適切に活用しながら
前向きなエネルギーに溢れた
成果を生み出す教室を
築きたいと考えています。
目指しているのは
脚本・役者・小道具などを効果的に操り
魅力的な舞台を創り出す
「総合演出家」のような存在です。
…………………………………………………
元演劇部で、
長年の趣味がポエムを書くことという私は、
こんな、むやみに詩的な作文を、
会社に提出してみました。
今日も、
新しいスタッフが、
初対面の生徒と、
良い雰囲気で面談を進めていて、
見ててすっごく幸せになったんです。
先生として
生徒が大好きな気持ちは
もちろん凄くあるんですけど、、、
最近、スタッフがキラキラ働いてると、
何より嬉しくて、
最高に幸せな気持ちになるんですよね。
だから、
「どんな教室を作りたい？」
的なことを聞かれたときに、
まず最初に出てきたのが、
上みたいなフレーズでした。
これを書いた夜の気持ちを忘れずに、
日々の仕事にあたっていきます。