（出典:amazon)
佐藤ママはあまりにマッチョすぎて、
はあ・・・私にはムリムリ、といつも思うのですが
やはりこの本もムリムリ・・・と思ってしまいました。
（深夜2時に起きて朝4時に起きる・・・
というくだりは真似したら私はきっと病気になります
）
しかし、母親がもっと頑張らないと、と思わせて
いただけるので自己啓発のために読んで
気合を入れ直しています。
今回この本で印象深かったのは２テーマありました。
１つめ
「中学受験しないなら中3で英検２級」
英検や漢検を受験するかしないか、ふらふらしている私ですが・・・
佐藤ママは、中高一貫校に通っていないなら、
検定（特に英検）にチャレンジしておくべきと言います。
それは、
（引用）「数学の進度が早い中高一貫校の生徒たちと
大学受験で争うことを想定して、仕上がりに時間の
かかる英語は、（中略）徐々に底上げしておいた方がいい」
とのこと。
・・・説得力があります。
早速、娘に促したところ、
「漢検も英検も無理。部活で忙しい・・・」
と。
最近機嫌が悪いので即答で拒絶されました。
徐々に説得していきたいです
２つめ
「探す無駄をなくすため並べ方を工夫」
（引用）「どの参考書・問題集でも瞬時に
見つけられるように、国語、数学、英語、物理
化学などの「教科別ボックス」を用意（中略）
勉強するときは、その「教科別ボックス」ごと
机に持って行って脇に置いて利用します。
（中略）全学年の参考書・問題集を全員の受験
が終わるまですべてとっておきました。」
とのこと。
プリントや教材の整理に頭を悩ませていたので
とてもいいヒントになりました。
また、整理するためにプリント類は捨てることが
多かったのですが、捨てずに置いておくことで
（引用）「理解できない問題があったら、必ず前の学年の
内容に戻って見直す」
ことができる、と記載してありました。
確かに捨てたことを後悔したことがあるので
教科別にボックスに収納していこうと思いました。