早期教育が効果が無い理由(５)

⑼仮定法、消去法、比較などで、答えに近づいていく。
⑽学校教育の内容、方法に効果が無いのであるから、その早期教育や学校教育の落ちこぼれ教育に、意味があるはずはありません。