寄与する人と寄生する人① | 本物の幼児教育とは?

本物の幼児教育とは?

幼児教育は未来を形成する礎となる。現実を認識する数学的能力と生きていることの自信の養成が目的です。

社会は、
寄生する人ばかりでは、
成り立たちません。

寄与する人がいないと
社会は維持できないのですが、

寄生虫の文化は、
寄生虫を駆除しようとする
殺虫剤的な考えを
あらゆる手段を用いて、
排除しょうとするのです。

社会に寄生している人には、
例え働いていても、
役立ちもしない仕事や
他人の人生の足を引っ張る仕事を
している人も入ります。

寄生する人生は、 
宿主なしには生きれられないので
自己決定ができません。

そんな人生が
面白いはずがなく、
人間性にもよくありません。

誰に食わせてもらっているんだ!
お前は、私に寄生しているんだ!

みたいな考えの人間が多くいますが、
愚かな時代の文化の残滓です。

寄与する人を育てるのが、
幼児教育の目的です。

時代は、
第四次産業革命の時代。
全ての人が社会に寄与する人生を
手に入れることができる時代なのです。

第ニ次産業革命時代に対応した、
ブルーカラー育成の学校や
その補完学習塾の教育では、
寄生する人生しか送れないでしょう。

なぜなら、
与えられたマニュアル通りに動くのは、
宿主の意思通りにしか動けない
寄生虫と同じだからです。