毎日、3時間から5時間。
今日のような日曜日は、
ずっと、講義を聞いています。
どうしたの？
50歳にして、私の妻は、
目覚めました。
小学校低学年の2年間で、
パーツ作りから始めて、
パソコンを作るコースも
作ると頑張っています。
ロボットプログラミングなどの
お遊びのプログラミング教育に
何の意味があるのかと、
前から、妻は言っていましたが、
オリジナルのプログラミング教育が
出来上がるのは、
そう遠くないようです。
メモする習慣もない
面倒臭さがりの妻が
ノート作りの面白さに
のめり込んでいます。
学生結婚した夫婦のように、
講義内容を語り合うのは、
とっても楽しいものですよ。