こんにちは
Ikiikiまっちゃんです。
今回も、先日まで働いていた
小学校でのお話をします。
私は、今回初めてこの仕事を
しました。
初めて、１年生の学校での1日の
生活の流れを見ていましたが、
それは大変なことでした 
何が大変か、というと、
入学したばかりの子ども達が、
先生の言うことを理解して、
行動する、ということです。
登校すると、ロッカーから机に持ってきた
お道具箱を机の中に入れ、そこに教科書
などを入れます。
それは、毎日のルーティンでやることなので、
子ども達は、段々覚えていきますが、
しかし、普段の授業中の先生の指示は、
毎回違います。
そして、先生はそれほどゆっくり
話してはくれない。
「いいですか？わかりましたね。」
と言われると、子ども達は、
半で押したように、「はい」
と返事をしてしまう。
何も分っていないのに、、、。
そして、ジタバタ、ぐちゃぐちゃ
の教室になるのでした。
幼稚園、保育園あがりの
彼らにとっては,
まず言われたことを理解する
ことが難しい 
よっぽど、かんで含んだように
話さなくては、今の彼ら、
入学したばかりの新1年生にとっては、
理解できないだろうと傍で見ていて、
そう思いました。。
理解出来てもいないことを
行動しろ、と言われても、
どうにも動きようがない。
ですよね
でも、こういうスパルタ式の
特訓も、必要なのかもしれない
と思いました。
こういう緊張感を持たせないと、
人は覚えたり、考えたりしない
生き物ですから 
とにかく、ついていかなくては
いけない
先生の指示通りできなくては
いけない。
でなくては、置いてきぼりに
なってしまう
なんだか分からないけど、
みんなが廊下に出たら、
とりあえず出てみる。
そして、何かを持っていたら、
それを持つ。
「○○ちゃん、防災頭巾持った？」
「図書バックは？筆箱は？」
などと、私は、わめきながら走り回って
子ども達に持ち物を持たせて
送り出すのです。
ふうっ
毎日そんな戦争を繰り返して
いましたが、それでも子ども達は、
だんだんとまわりを見て予測したり
する力などを持つようになり、
自分で判断して、先生の話や
指示通り動けるように
なっていくのです 
という風に、幼稚園から小学校に
上がると、子ども達は強烈な
洗礼を受けます。
その時、わが子が置いてきぼりに
ならないようにするために、
お母さんは、１日１回でいいから、
子どもが話をする時に、しっかり
目をみて話を聞いてあげて
ください
お母さんたちは、ついつい
「お母さんの話をよく
聞きなさい」
と言いがちですが、
そうではない気がします。
（私も昔はそうでした）
自分の話を聞いてほしかったら、
まず相手の話をよく聞く、それから
「じゃあ今度はお母さんの話を聞いて」
とする方が、子どもは話を聞いてくれる
のです
こうやって、子どもの話をよく聞いて
あげてるお母さんの子どもは、
人の話、先生の話が聞ける子に
育っていくと思います 
なので、お母さん達、小学校入学する前から、
いえ、普段からこういう習慣を意識して
子どもさんと向き合ってほしいと思います。
あなたのお子さんを素敵に仕上げるのは、
お母さん、あなたなんですから。