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参考文献：ピアノがうまくなる子、ならない子（池田陽子・さいとうみどり）
ジャズピアノ 〜 アンサンブルに馴染みましょう
の参考文献。
子どものピアノ上達のための本ですが、
小さいころにピアノを始めた人が
ジャズピアノを始めるにあたって
どのように取り組んで来たかを振り返り、
引き継ぐべき経験と
変えなければならない姿勢を見極めるため
参考になります。
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間違えても流れを崩さずに弾くための練習として、アンサンブルの経験を積むことをおすすめします。連弾でも、歌の伴奏でもかまいません。とにかく、誰かと弾くことです。
誰かと一緒に音楽すると、勝手に止めてしまうわけにはいかないでしょう。それに、相手の気持ちを理解しながら弾くことから、心にも幅が出てくるようになるのです。（p63）
誰かと一緒に音楽すると、勝手に止めてしまうわけにはいかないでしょう。それに、相手の気持ちを理解しながら弾くことから、心にも幅が出てくるようになるのです。（p63）
「ピアノを習う」という表現はよく聞く言葉だと思いますが、もうひとつ、「ピアノで習う」があるのです。
「ピアノを習う」が意味するものは、ピアノを弾く技術面のレッスンです。（p84）
（中略）
「ピアノで習う」は、ピアノを使って音楽の教育を受けるということを意味します。（p85）
「ピアノを習う」が意味するものは、ピアノを弾く技術面のレッスンです。（p84）
（中略）
「ピアノで習う」は、ピアノを使って音楽の教育を受けるということを意味します。（p85）
生の演奏にふれるのは、上達に必要なことです。
ある生徒にコンサートに行くことを奨めたところ、「うちはそういうのに興味ないです」と親に言われてしまいました。では、何に興味を持ってピアノのレッスンをしているというのでしょう？（p102）
ある生徒にコンサートに行くことを奨めたところ、「うちはそういうのに興味ないです」と親に言われてしまいました。では、何に興味を持ってピアノのレッスンをしているというのでしょう？（p102）
では、本編んをご覧下さい！
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ジャズピアノ 〜 アンサンブルに馴染みましょう
ジャズベーシスト 池田 聡 のブログ
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