ライトアップされない桜並木はひっそりと花びらを散らしたし、子供たちは自宅で強制引きこもり状態だ。１号は
学校も始まらないから、新中学一年生のフレッシュ感はないし、２号も春季講習からずっと休塾してドリル学習のみ。
塾行って、ライバルがいて、競争心理が刺激されてというのを期待してたのに、それも正直なところ2月当初から全くない。四谷大塚のAコースはほのぼのして別の意味で悪くないのだが。
さて、１号の家庭学習。
初めての英語は完全独自路線になった。中学英語レベルの例文集のCD音声だけを聞かせて、リスニングとリピーティングとシャドーイングと暗唱をさせている。テキストも渡していないから、実は単語も読めないかもしれないが昨日、中1分野が終わった。ここから一週間は一年生全範囲(と言っても20分程度の音声)を総復習で繰り返してもらおう。書くのと細かい文法理屈は後から入れる予定で完全に聞くとスピーチ学習だけでどうなのか？ コロナ休暇がなければ出来ないという意味ではなかなかいい機会を得た。このまま夏休み明けまでに中学全範囲の300例文を粛々とこなしてもらおう。次は数学。倒産した数学研究社の古い基本的な計算ドリルをscanして解答を裏に印刷出来る様にPCで再編集したプリントをやらせている。iPhoneには子供たちの問題PDFが溜まっている。
わからなかったら答えの解説読んで理解して自学でやれと渡して、1枚10分未満のそのプリント集(1年分野)が3週目に入った。今後は2年生分野に突入すべきか、1年生分野でレベルアップしたものをさせるべきか悩む。それと、自学しやすいようにドリルの編集を親がしないとならないのが単にメンドくさい。あー。
2号の家庭学習
塾では算数と国語だけ受講してる。国語の家庭学習は漢字だけ。いつか読解問題がっちりやらせないと。。いつだろ？ 算数は淡々と予習シリーズ進めて、今は第11回だ。先取りしてくならそもそも塾辞めていいのかな。。演習問題集と週テスト過去問Bコースだけをやっている。Cコースは夏休み用に取っとこう。新5年2月入塾で未修の場合の数が第12回なので、らくらく算数の場合の数をちょっとずつ併用して備えている。社会と理科は音読ちょっとしたり、スタディサプリの相馬先生理科を一緒に視聴している。なんというか中学受験の理科はすげーマニアのため感が凄い。
さて実は３号が2年生になった。超ゆとり教育無法地帯も流石にどうなんだという事で一昨日からスマイルゼミを導入した。めんどくさいのでタブレット全任せ。しかし、コレは良かった。引きこもり生活の暇つぶしによいのか、ずっとタブレット学習している。コインを貯めるのに今は夢中だが早々に飽きてしまいそうなくらいずっとやってるが、頑張れ。
