RADの寿限夢おもしろいですねー(｡・ω・｡)
でてくる言葉言葉…
中学生はまだ習ってなかったり、大人はもうとっくに忘れてたり、全く知らなかったり…
ということで、1つずつ解説していきます(｀･ω･´)
間違ってるかもしれないので、軽い気持ちで読んでもらえれば嬉しいです(;´▽｀A
()内は個人的歌詞解釈と補足になってます。
tall taller tallest
「高い」の原型・比較級・最上級
fall faller forest
「落ちる・倒す」「落ちる人・木を伐採する人」「森林」
なんか 変だ 変ですよ
(「木を伐採する人」と「森林」が似た形であることを揶揄？)
sinθ cosθ tanθ
三角関数 (高校で習うね)
あり おり 侍り いまそがり そうだよ 僕はへそ曲がり
ラ変動詞 (この4語しかないから覚えよう) よーじろーさんはひねくれ者 (確かにねー)
「舵取りできる?」 羨ましい 煩わしい いとをかし
「舵取りする」＝物事が上手く進むように誘導する （そういうことができる人がいいのか面倒なのか)
「をかし」＝おもしろい・素晴らしい・おかしい (とても素晴らしいのかとても変なのか)
く から く かり し き かる けれ かれ って誰? ねぇ誰誰誰?
形容詞の基本「ク活用」の活用表 彼って誰？
水兵リーベ僕の船 名前があるんだけど内緒
元素周期の覚え方 (高校の化学で覚えさせられたね)
流れ れ る るる るれ れよ
自発・可能・受身・尊敬を示す助動詞「る」の活用表
3の上に4πr3乗4乗
3乗までは球の体積 「身の上に心配ある参上」で覚えるのが定番？ 4乗は…謎
先生 これは 何に使うの?
(こうやって覚えたものって全く実用性ないなぁ…と揶揄？)
こ、き、く、くる、くれ、こよ
カ変動詞の活用表 (「来」の1語だけだから簡単)
とっておきの時に使うの 君らグル? グレコローマン スタイル
グレコローマンスタイル＝レスリングのスタイルの一つ
パルプンテ
ドラクエに出てくる謎の戦闘用呪文 何が起こるか全くわからないらしい
スマイル
笑顔
アンシャンテ
Enchanté フランス語で「はじめまして」
推量、 意志、 仮定、当然の命令、「適当 にさ スイカトメテ」
助動詞「べし」の意味 ス(推量)イ(意志)カ(仮定)ト(当然)メ(命令)テ(適当)
(「予定」の意味もあるけど教科書に書かれてない場合もあるらしい)
I my me and mine is your whatever
「私」「私の」「私に」「と」「私のもの」「は」「あなたの」「どんなものも・何でも」
曖昧模糊
物事がぼんやりしていて、はっきりしないさま
悲喜交々
「悲喜」＝かなしみとよろこび 「交々(こもごも)」＝かわるがわる
ギブ もう ギブ 義務? これ義務?
(もうギブアップ 覚えなきゃいけない？って感じでしょうか)
もう恥部 をkillから ギブギブギブ
(もうあの恥ずかしい部分を 切るor着るor殺す から ギブアップさせてって感じでしょうか)
水兵リーベ僕の船 名前があるんだけど内緒
流れ れ る るる るれ れよ 3の上に4πr3乗4乗
5581192415No.92
ここはいい国 良い子の国
0120でダイヤルフリー
184184も好きのうち
いやよいやよも好きのうち
1,414213562
√２＝1.414213562「人よ人よに人みごろに」と覚えるのが定番？ (覚えとくと問題解くとき便利だったｗ)
メンデル 一体どうしてくれんねん
メンデルの法則(高校の生物で習う遺伝の法則)を作った人
優性 劣性遺伝 螺旋階段ウネってん
遺伝には優性劣性がある（詳しくは生物の教科書とか読んでください) DNAは二重螺旋の形をしてる
点と線で辺
3つ以上の点をそれぞれ線で結ぶと その線は辺になる
11 2011 276 402
いい2011になるように
250No.11 終わり見えない
都合のいい (ごろ合わせはいくらでも作れるから終わりが見えないって感じ？）
H He Li Be B C N O F Ne
水兵リーベ僕の船
水素・ヘリウム・リチウム・ベリリウム・ホウ素・炭素・窒素・酸素・フッ素・ネオン
Na Mg Al D Ke°N I So
名前があるんだけど内緒
ナトリウム・マグネシウム・アルミニウム・D・Ke・度・窒素・ヨウ素・So
れ れ る るる るれ れよ 3流の上に4πr3乗
奈良の法隆寺 五重塔=5の3乗×2の2乗
法隆寺にある五重塔が世界最古の木造建築物として国宝になってる
五重(50)×塔(10)＝5の3乗(125)×2の2乗(4)＝500
何ともう言われようとも -1は 愛の2乗 事情
虚数i＝√-1 iの2乗＝－1 2乗は「じじょう」とも読む
終わった… 疲れた…
これ予想以上に大変でした…(－ω－；)
自分自身忘れすぎてたので、ひたすらggったり辞書引いたり高校の教科書出してきたりして調べました笑
間違ってたら申し訳ないです!＞＜
歌詞は言葉遊びが盛りだくさんで、よーじろーさんらしいなぁと思います。
最後の愛の2乗は特に!!ｗ
学問用語(?)に関しては割とよーじろーさん自身曖昧な感じなので、あまり参考にしないほうがいいかもですね。
音で覚えることが音楽として楽しいと思えればいいんじゃないでしょうか。
「水兵リーベ僕の船」 の続きですが、高校時代は
「なーに間があるシップすぐ来る歩こうか」 で覚えましたね。
けっこう人によって違うみたいです。
今思うとほんま色んなこと覚えさせられたなぁと思います。
でもそれって今ではほとんど覚えてないし覚えてても意味ないんですよね。。
個人的に、この曲は「こんな無意味なこと、なんで頑張ってたんだろ」と言ってるように思えるので、
受験生応援ソングの真逆、受験生のやる気なくさせるソングじゃないかと…
と考える自分、ひねくれてるなぁｗｗ
でも実際、意味も考えずに暗記ばっかしてても何のためにもならないと思うんですよねー
そこが日本の教育の難しいところなわけで。。
それでも！
中高生は頑張って覚えてください！！
「覚えようと努力する」ことには意味があると思うので！！
努力なしには誰も成功はしないです。
受験生！
こんなブログ読んでる場合ちゃうから！笑
さっさと勉強に戻ってください！
受験頑張って！！o(｀・д・´)o
ではでは、最後まで読んでくれた人
本当にありがとうございました！！
なにかあればコメントよろしくお願いします。
狭心症の解釈は、、、気が向けばやるかもしれないです。