おはようございます。
ibマッピングインストラクターの
にっこりです。
いつもお読みいただきありがとうございます。
昨日開催したibマッピングワークショップに
親子のお申し込みも一組あり
大人に混じって小学6年生が2人参加してくれました。
大人と子どものペアではなく
小学生2人ペアでのワーク体験。
どこまで進められるかなあと
できるだけサポートにつくように
2人の様子を見ていました。
最初は戸惑う様子もあり
途中で集中力がとぎれたかなと
感じる時もあったのですが
心配も何のその！
いいねえ～その質問！
出てきた言葉になるほど！
と思うこともしばしば。
子どもの持つ能力はすごいですね。
大人よりも頭が柔軟なので
順応性もあれば対応力もある。
子どもの力を見くびるな！
と改めて感じさせられたひと時でした。
ワークで使った質問は
あなたが影響を受けた人は誰ですか？
影響を受けた人を10人挙げてみて
そのうちの一人を選んでの展開。
皆さんも答えてみてください。
今、あなたに影響を与えている人は？
過去において影響を受けた人は誰ですか？
小学生の2人が家族や友達を挙げた中で
選んだ一人はお母さん。
お母さんはあなたにどんなことをしてくれましたか？
デモンストレーションで私が2人に質問すると
ご飯を作ってくれる
お菓子を買ってくれる
などの他に
いつも笑顔でいてくれる
という答えが返ってきました。
ステキですね～。
その後の小学生2人での展開では
お母さんは○○ちゃんのことを
どう思っていると思いますか？
と上手に投げかけ
生まれてきてくれてよかった
と思っている
とこれまたステキな答えを
引き出していました。
お母さんの愛情を
しっかり感じ取っている2人。
見ていた私までハッピーな気持ちに
なりました。
周りにいる家族や職場での人間関係を
見つめ直してみてください。
私は周りの人をどう見ているのか？
周りの人は私をどう見ているのか？
関係性をちょっと意識すると
関わり方にも変化が見られると思います。
もうすぐ夏休みも始まります。
ibマッピングでお子さんとの
コミュニケーションを図ってみると
意外な子どもの一面が見られるかもしれません。
もちろん、ご自身の新たな側面に
気づく機会になるかもしれませんよ。
各地のイベントで体験してみてくださいね。
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今日の脳内ハッピーキーワードは
『周りとの関係性を意識する』
この言葉を意識して
一日ハッピーに過ごしましょう。
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