前のブログ「できる子」では，できる子とできない子の比較をしましたが，今回は，できる子の分類をします。
できる子は，２つに大別できます。
まずは，小学校時代から頭がよくて，最終的に上位校に合格する神童タイプです。
小学校時代はよくできたのに，中学生になると，急にできなくなるタイプも散見します。
これは，小学校の問題は解き方をを覚えれば，直感的に解くことができるが，中学以降では，論理的に考える過程が必要となるからです。
また，よい素養を持ちながらも，部活動など他に好きなことができて，ドロップアウトしていく生徒も見てきました。
ただよい素養を持っているだけでなく，確固たる目標（上位校に入る，医者になるなど）を持つことが肝要です。
もう一つは，中学後半から高校前半に急速に頭角を現す大器晩成タイプです。
この大器晩成タイプは，「なんか，最近できるようになったな～」と感じていると，どんどんできるようになり，まさに指導者冥利に尽きます。
高口塾では，このように，生徒の資質･素養を見極めながら，個別指導をしています。