砂川事件巡り日米接触、外務省が記録を開示（読売新聞）

　米軍旧立川基地（東京都立川市）にデモ隊らが侵入して逮捕された砂川事件を巡り、米軍駐留は違憲とし、無罪を言い渡した１審・東京地裁判決（１９５９年３月）の直後に当時の外相と駐日米大使が接触していたことを示す記録を、外務省が情報公開請求していた元被告らに開示したことが３日分かった。

　同様の記録は米国立公文書館で発見されていたが、同省はこれまで「記録がない」としていた。

　請求していたのは、元被告の坂田茂さん（８０）（川崎市中原区）と支援者ら計約４０人。関係者によると、開示されたのは５９年４月１日の外相の会談記録で、約３５枚。速記による文書で、詳しい内容について今後、解読を進める。

　同事件を巡っては、当時のマッカーサー大使が藤山愛一郎外相と会談し、訴訟が長引けば混乱が拡大するとして、控訴を経ずに最高裁に直接、跳躍上告すべきと進言したとする米側の記録を、日米関係研究者が２００８年に見つけている。

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ＪＲ福知山線脱線事故の被害者ら「空色の栞」作製 安全願い６千枚配布（産経新聞）

　ＪＲ福知山線脱線事故の記憶を風化させまいと、事故の被害者や家族らが３日、事故当日の青い空にちなんだ「空色の栞（しおり）」を作製した。事故から５年となる２５日にあわせ、安全への願いを込めてＪＲ尼崎駅や沿線の駅周辺などで６千枚を配布する。

　しおりは縦約１０センチ、横約５センチ。表には青空へ向かい羽ばたく鳥とともに「４・２５　あの日を忘れない」というメッセージが、裏には負傷者の家族がつづった詩が印刷されている。

　この日は被害者らが兵庫県川西市で集まり、しおり１枚１枚に青いリボンを結びつけた。

　事故で次女が重傷を負った三井ハルコさん（５４）＝川西市＝は「しおりを通して、事故への思い、安全への願いが人から人へと伝わっていってくれたらいいと思う」と話していた。

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小学教科書検定 算数、理科を文系教員にも優しく（産経新聞）

　「ゆとり教育」の反省から厚くなった小学校教科書。特に算数、理科では約１０年前の平成１２年度検定時よりページ数が７割近く増えた。一方、団塊の世代の退職で３５歳未満の若い教員が全体の２割と目立ついまの小学校現場は、先生自身が理数が苦手な「文系」「ゆとり型」教員が多い。教科書会社はこうした現状を考慮して、児童だけでなく教員が指導しやすい教科書づくりに重点を置いた。

　「平行四辺形の面積の求め方を考えて、図や式で表しましょう」。大日本図書は算数の教科書で各単元の最初の見開きに、解き方の考えを書き込ませる空欄を設けた。解き方の説明は次のページで、児童は結論を最初から目にすることなく、クラスメートと意見交換しながら解決の糸口を探る。

　また新学習指導要領の影響で練習問題が増えたため、限られた授業時間内で教えられるよう問題に重要度を示すマークをつける工夫も。大日本図書は「算数は知識や技能だけでなく、友人と話し合って新しいことを発見することで、次の学習へ進む意欲をもてるようになる。そんな授業をしやすいように意識した」と話す。

　理科の教科書では考察力だけでなく、実験や観察のやり方を詳しく紹介するなど工夫が凝らされた。

　東京書籍は、物を燃やす働きのある気体を調べる実験で「□調べる気体□集気びん□ふた」など、実験で準備すべき物を今回初めて掲載。実験の手順もフローチャート式にして一目で理解できるよう記述した。

　また「ろうそくの火は酸素の中では激しく燃えた」などの実験結果と、「酸素には物を燃やす働きがある」などの結論を別々に記載。実験結果から考察し、科学的な思考を経て結論を導くというステップを踏むよう工夫した。東京書籍は「理科が苦手な先生にも教えやすいようわかりやすい記述、丁寧なステップを踏む授業が行えるよう心がけた」と話す。同社では教員が単元を入れ替えて指導したり、１年前の学年を振り返る際、指導しやすいように上下巻に別れていた４～６年の理科の教科書を各学年でそれぞれ１冊にまとめた。

　文部科学省によると平成１９年時点で、公立小学校の教員は、団塊の世代の退職の影響で全体の約２０％が３５歳未満の若手の教員。同省は「ほとんどが文系学部の大学出身者とみられる」と指摘する。

　小学校教育に詳しい教育評論家の阿部進氏（７９）は「教科書の改善も必要だが、重要なのは先生自身が、生徒が面白いと感じる授業について自主的に研究し続けること。文系とか経験の浅さは関係ない」と話した。

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