Xin Chao! 応援する！ HOKIです。♪
応援団と言えば！！すごいパワーの我武者羅應援團！！
彼らには負けないです！！
ベトナムで大学を創る！００４！応援団 ！
クラスの入ると
22人のキラキラビーム！
尊敬を超えて、愛に満ちた視線！
やる気と自信に満ち溢れた眼差しにに驚かされた。
そのみんなに対して
実際何をやったかと言うと
毎日毎日心のそこから考え行動をした。
みんなの気づきのための
僕と友人のベトナム人日本語教師の
育成キーワードについて
１、チームワーク
２、応援団
３、心の創り、（思考と行動）
今日は２、応援団
応援する
１、褒める
２、励ます
３、後で旗を振る
具体例
１、メッセージ
２、授業内容
３、作戦会議
１、メッセージ
毎日毎日メッセージを送る！
毎日送るので工夫する。
①月曜日は、「これからよしやるぞと言うメッセージ」を送る。
②火曜日は、「学習に対するメッセージ」を送る。
③金曜日は、「週末に向けて無理しないでね！」と言うメッセージを送る。
④土曜日も、「ゆっくり休んで少し勉強しましょう！」と言うメッセージを送る。
⑤日曜日は、「少し休んでください、休むと学習効果が上がります」と言うメッセージを送る。
➅誕生日には、「誕生日おめでとう」メッセージを送る。
⑦おはようございますの返信には「ハートマーク」で答える。
⑧「大きな夢のための小さな努力」の話をする。
などが僕の応援方法です。
２、授業内容
授業は、脳反応を考えながら行う。
できない指摘してするよりも
少しでもできたことを褒める
ことによって頭をオープンにさせる。
考える！
また、しっかり考えさせる授業を行う。
※考えさせる授業の詳細は、いつか話しますね！
前日の復習や質問の確認をする。
小さなゴールと大きなゴールを
行き来しながら意識させる。
授業ではその復讐や質問をメインにする。
自分で学習すると言う方向性を
しっかり築き毎日努力してもらう導く。
等、行っています。
３、作戦会議
応援作戦会議をする。
友人の日本語教師と僕は、毎日会議をする。
「あの言葉」は、良かった！
「あれ」は、そうでもなかった！
「それ」は、タイミングが良かった！
等、ブレーンストーミング的に行う。
毎日、褒める応援のPDCAサイクルをまわしている。
※PDCAとは「Plan（計画）」、「Do（実行）」、「Check（評価）」、「Action（改善）」
毎日、応援団！改善活動を行っていたのだ。
毎日、僕たちの育成水準が上がっていった。
実はそこで、毎日「トライアンドエラー」を重ね、
僕はその日本語教師とベトナム人日本語教育の
コンセプトとカリキュラムそしてミッションを創っていた。
その後、友人と二人でハノイで日本語学校を創めることになる。
必ず、ベトナムで大学を創ります！！
PS.実は、僕は、
友人の日本語教師を応援していたのである。
『あきらめない！トライアンドエラー』 ★ベトナム在住 HOKI ★