こんにちは！
発達科学コミュニケーショントレーナー
よしだけいこです。
おこさが苦手に直面するとき、
できる子が多い中で
みんなよりもできない状態が
目に見えるので自覚しますよね。
私の娘が通う園では、
なわとびで
120秒チャレンジ
があります。
前とび10回が
精一杯の娘にとっては
かなりハードルが高いです。
娘はこんな風に
教えてくれました。
120秒チャレンジね
できた人が最後までね
跳ぶんだよ。
私はいつも途中で
座っちゃうんだ。。。
としょんぼりした顔で
言いました。
なので私は、
園に行っていない期間が
長かったこと
なわとびを練習する時間が
少なかったこと
以前は
跳べなかったけれど
5回だったのが
10回になったことを
話しました。
すると、
10回だったのが20回、
20回だったのが30回…
50回跳べるようになる？
と耳を傾けてくれました。
子どもの脳に
言葉が届いたら
あとは全力で肯定して
励ますだけ。
なるよ！
絶対に跳べるようになる！
跳ぶ回数を重ねて
うまく縄が回るようになったら
120秒なんて軽々だよ！
みんなは、
練習する回数が多かったから
跳べるようになってるだけ。
あなたの体力なら必ず跳べる。
その力を充分
持っているんだよ。
だからやってごらん☺️
こんな風に声をかけました。
うまくできないから嫌だ
という出来事を、
やったこと自体に
満足できるように
してあげることができたら、
「もう一回やってみようかな」
に繋がっていきます。
うまくできたかどうかは
さておき、
今日やってみて良かったな
と思えるように、
ママが声かけをしたり
環境を設定したりして
サポートしていくと、
行動はぐんぐん
引き出されていきますよ＾＾
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引っ込み思案な女の子の
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不安が高くてすぐに固まる子が
人前でパフォーマンスできるようになる
発達科学コミュニケーショントレーナー
よしだ けいこ
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