置いておく場所には限りがある

 

子供の方が切り替えが早いのかも?

 

整理収納アドバイザー &

ゼロから始めるかんたん投資アドバイザー

渡辺博子です。 


卒業式の翌日、

リビングに置いてある子供の本やおもちゃ

学校から持ち帰って来たお道具箱などを

2階にある自分の部屋へ運び始めました。



そして、教科書やノート、プリント類も

自分で『要るもの』『要らないもの』の判断をして

「これ、要らないから捨てて!」と

紐で縛るようにとお願いされました。

 

卒業の余韻に浸る時間がありませんでした。

 

 

子供には、幼稚園の頃から

  • 今遊んでるおもちゃ
  • あきて遊ばなくなったおもちゃ
  • 今は遊んでないけど、置いておきたいおもちゃ

といった具合に、選ばせていました。

 

そして

「フリーマーケットで売れたお金に

足りない分は、パパとママがお金を足して

新しいおもちゃを買ってあげるね。」

と子供に言っていました。

 

子供も、新しいおもちゃを買ってもらえるならと

遊ばなくなったおもちゃを差し出して

「これ売って!今度は〇○が欲しい!」と

リクエストをしてきました。

 

置いておく場所には限りがあるので

そうでもしないと、モノが循環しないのです。

 

おかげさまで、この作戦は

我が子には大変有効でした。

 

フリマの予定が無くても

欲しいおもちゃが出来ると

「次はいつフリマするん?」と

聞かれるようになりました。

 

売れなかったらどうしよう~という

プレッシャーにもなりましたが、

とてもいい思い出です。

 

この頃は、整理収納の事は何も知らなくて

それすら意識していませんでしたが

今思えば、理にかなったことをしていたようです。

 

早くから整理の大切さを教えていて

良かったと思います。


4~5歳だと、まだ出来ないと思われがちですが、

年齢はあまり気にしなくてもいいように思います。

逆に、個人差はあると感じます。

 

そして、小学校に入って

計算が出来るようになってから

お金のことも教えるようになりました。

 

 

欲しいおもちゃ(本)はいくら?

売れたおもちゃはいくら?

 

欲しいおもちゃ(本)を買うには、

お金があといくら必要?

 

 

金銭感覚を養う勉強にもなります。

 

子供には、自立してもらわないと

いつまでも親は生きていませんからね。

 

子供には、釣った魚を与えるより

魚の釣り方を教えましょう。

 
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最後までお読みいただきありがとうございました。

必要とされている方に届きますように~💕