ライブは終わったけど、部活に習い事レッスンにベースの自己練習に宿題、など忙しくしてます。
この夏休み、公文の英語やってます。
基本的にウチは中学で塾はいかず、季節休みに公文の数学だけやってたけど、息子判断で数学は終わりにしてます。
試験結果やその経過の勉強見てて、英語が少しやばいんじゃないかと思ったので、この夏休みに中学総復習を目標にやってます。
(総と言っても、公文なので最初にテストしてスタート地点が決まるので、中1の最初からではない)
基本的に大学受験は塾や予備校でカリキュラムに沿って教えて貰う受け身の立場ではなく、自分に必要なものを自分で判断して、自分に合った勉強法で勉強するものであるべきだと思います。
社会人になって急に言われた事だけでなく主体的に動ける訳はなくて、大学生になって急に自分で主体的に勉強や研究が出来る様になる訳はないです。
徐々に出来る様にしていかないと。
中高一貫校というのは試行錯誤して失敗してもやり直せる余裕があるのが、最大のメリットだと思います。
高校卒業までに、受け身でない勉強の進め方を身につけるのが、一番重要だと思います。
以前から息子にも宣言してますが、高校に入ったら基本的に勉強しろとか言わない予定です。
自分でやるべき事を考えて、見誤ったら自分でそのペナルティを受ける事も大事かなと。
それに向けて今年度の目標は、実現可能な計画を立てて実行する能力を身につける事と、位置付けています。
今はとにかく、計画を立ててから行動するように言ってます。
宿題は何をいつ頃にやるかという中期計画を立てて、日々の時間割を書かせてます。
フォーマットは作ってあげて、こんな風に立てると良いよとかアドバイスしたり(例えば公文は一日あたりのノルマ設定するのに、出来ない日とか後半難しくなったりするリスクをどれだけ見込むかなど)、アレが抜けてるよとかチェックしたりはしてます。
私が計画立ててやるのではなく、今はある程度失敗はしょうがないつもりで、補助に徹する様にしてます。