インターでよくあることです
去年は、４ out of 4 の成績でした
1st termでこの学年の最初の成績がついたのだけど、３だった
小テストの点数も高く、おそらくクラストップ
他の面でも問題なかった
なんで、３がついたの？
これ、先生にかならず質問しましょう
聞き方は、「いつも４で、なぜ今回は３ですか？」
さらに、「なにを勉強したら、どうやったら４になりますか？」
先生からの答えは２通りです
「夏休みの間に復習していますか？」
この場合、小テストの点が高いことに矛盾があります
小テストの点が実はクラストップではなかったようです
夏休みあけの最初のタームでは、かならず前学年の復習からはいります
その為、小テストの点が下がっているようであれば、復習と、今後の予習を平行して進めましょう
※これ、エステーが出している、家庭用放射線測定器です
※冬休みの自由研究に使えます
もう１つは、
「最初のタームで、４はつけない」
先生のアイデアです
最初から、４をつけないことで、さらに勉強しましょう
とのメッセージがあります
よくあることです
でも、２ターム目で、引き続き宿題をこなし、授業もしっかり発言したりして問題なく、さらに小テストも高得点であれば、かならず４に戻り、最終的には４がもらえます
先生とのコミュニケーションは、しつこくなく、でも、しっかりと「たずねる」です
最悪なのは、先生が１２月でやめちゃって、１月から新しい先生が受け持つ場合で
引継ぎがしっかりされていないときに、多少混乱があります
リーディングのテキストと、気晴らしと