こっとんとっぷん
こっとんとっぷん
木が川の上を流れて進む音の表現、
この表現が私はたまらなく好きです
まず、一冊読みます。最初に言っとこうかなぁ～、この絵本の中では特に大きな大きなことは何も起こりません
ただ、のんびりゆったり流れる時間と、優しい気持ちを感じてもらえたら嬉しいなと思います
読む前に少しおしゃべりしましたが、ほんとひほんとに、なんの事件も起こらない
ものすご～く優しくて、静か～な絵本
今朝は４年生に入ってきました
たまたま選んでいたこの絵本が、ようやく回復した私の体調にもめちゃくちゃ、優しかったです(*´艸｀*)
嵐があって川に流されてきた一本のりんごの木に乗って、木と一緒に川の終わるところを探す旅に出るみずいろの、ぞうのお話
最終的に川の終わるところを見つける木とぞうでしたが、ぞうはもっともっと遠くへ行ってみたくなったと、旅を続ける選択をします
どんどんとんとん
どんどんとんとん
とおくへとおくへ‥
ぞうは歩きます
最初に‘何も起こらない
’と宣言したのが吉と出るか凶と出るかは賭みたいなものだったけど、結果は吉
先生もいらしてくださったお陰もあるのか、みんなしっかり目と耳を傾けて聴いてくれていました
ぞうが小石を集めて形作った池がぞうの形
で、鼻先が川になって続いている絵を見て、感心するような声もあがっていました
そして、もう一冊読みました
長谷川義史さんの絵本
へいわって すてきだね
ここへ繋げたかったの
でもほんとはね、こちらを先に読もうかとも考えたのだけど、
あとがきまでちゃんと読みたかったのでね、あとに読むことにしました
この絵本は、沖縄県与那国町立久部良(りつくぶら)小学校１年生の、安里有生(あさとゆうき)くんが書いた
へいわってすてきだねという詩ですI 沖縄県平和記念資料館がつのった『平和のメッセージ』に寄せた詩です。《あとがきより》あとがき読んでるとき、
みんなには表表紙と裏表紙をじっくりとみてもらっていました
ちょうど今
国語で
一つの花を習う加減で、先日４年生の３時間目の授業を私たちが預かった【読書タイム】でも戦争と平和をテーマに絵本や紙芝居を読んだのですが、まだそこも意識しての、今朝の絵本選びになったかなーという感じです