読んできたぁ~☆(21) | ゆめみるうさぎ☆

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応援するアーティストさんたちのこと、息子くんのこと。
うさちゃんのこと、絵本のこと、色んなお気に入りの紹介、日々の出来事‥ などなどなど、
何が何だかもう~ハチャメチャなブログwww!!
あなたは、お付き合いくださいますか?( *´艸`)



『おこだでませんように』…( ̄人 ̄)☆



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クローバー ぼくは いつも おこられる。

いえでも がっこうでも……。



きのうも おこられたし、

きょうも おこられてる。

きっと あしたも おこられるやろ……。



ぼくは どないしたら おこられへんのやろ。

ぼくは どないしたら ほめてもらえるのやろ。

ぼくは……「わるいこ」なんやろか……。



ぼくは、しょうがっこうに にゅうがくしてから おしえてもらった ひらがなで、

たなばたさまに おねがいを かいた。

ひらがな ひとつずつ、こころを こめて……。クローバー




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キラキラキラキラキラキラ「おこだでませんように」キラキラキラキラキラキラ




( *´艸`)ドキドキドキドキドキドキ


そりゃあ~…




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先生もこうなるし…wwwwニコニコニコニコ

おかあさんも…




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こうなりますよね~wwww(人´∇`*)音符音符音符



親子の愛情に、胸キュンになる一冊…ドキドキドキドキドキドキ




今日は、5年生の担当でした本クローバー音符音符音符

(ブログを読み返して見てたら前回の『読んできたぁ~☆』は、5月27日ショック!ショック!ショック! それから今日までに2回、本当はあったのですが、未だ書けずで…wwwあせるあせるあせる)



5年生(高学年クローバー)って久々で、彼らくらいになるともっと聞く体制がシラケた雰囲気かなぁ~…っと、ドキドキしながら教室に入りましたが、意外や意外~ドキドキ すごく関心を持って、絵本に見入ってくれましたよ~( *´艸`)音符音符音符キラキラキラキラ



タイトルを読み上げるとまず『あ~、僕もそう思った時あるわ~(´Д`)』って声wwww!! 思わず吹き出しそうになりました(*≧m≦*)ぷぷぷ



主人公が友達とケンカして相手を泣かすシーンでは、『早っ!!もう泣きよった!!べーっだ!べーっだ!べーっだ!』って声~wwww



とってもユーモアのある、明るいクラス、大汗かく季節晴れあせるあせるになりましたが 楽しんで来れましたニコニコニコニコニコニコドキドキドキドキドキドキドキドキ