やがて授業が終わり、解放されたように壁際に設置されたホワイトボードに子どもたちが自然に集まりワイワイと落書きをします。その様は、実に個性的でのびのびしています。キャンバスに描く絵とは明らかに違うのです。私にも身に覚えがありましたので、この様子はすぐ理解できました。もしかしたら知らず知らずにプレッシャーを与えていたのだな～と自ら学ばされた一幕でした。
美術教室では油彩を中心に教えてきました。油彩を選んだ理由は、歴史がある分技法が確立されていること、そして柔軟性があるということです。今思うと子どもにとってみれば油絵の具はバイオリンのように指導を受けて扱うものといったものだったかも知れません。のびのび描きなさいといったところで慣れるまで時間がかかるのかも知れません。当然ながら教える側と教わる側の上下関係が生まれたのでしょう。