先生が怒る事によって嫌だなって言う感情が芽生えてから、息子の学校行きたくない病が続いています![]()
とは言え実際その理由で休んだのは1日で、そのあと風邪で1日休み、ライブで早退し…みたいな感じで、他の行きたくない日はプールがあったり、図工があったり、担任の授業少ないから頑張って〜などと言って行かせています![]()
でも基本的に行きたくない感じで毎日明日やだなぁ…って感じです。
行っちゃえば楽しかったりする事もありますが、担任がクラスで怒った時は次の日の行きたくない病を倍増させます![]()
しかし担任とおはよう❗️とハイタッチしたりコミュニケーションも取っていたり、楽しく過ごしている事もある感じです。←先生からの配慮もあると思います![]()
先生自体が嫌いとかじゃなくて、先生が怒る事とそういう状態のクラスが嫌なのかも?
中学・高校〜大人になったらこんな事たくさんあるからこんな事で折れてられないよって毎回言っていて、息子も頭では分かってるそうですが、気持ちが追いつかないようです。
今年は休み休み何となく通って、1年終われば良いのかなぁ…なんて思ってます![]()
変われと言われてもすぐには変われないですし、息子の特性なんだと思うので、本当にこの事で息子が生きづらくなっていそうなら何か診断がつくんじゃないかなぁ
と思うので、そうなりそうならまた発達フォローの先生に相談してみようかなと思います。
つい最近卒業したばかりな気もしますが![]()
ウィスクで凸凹無くても何かある事もあるのかな…?
誰かのブログで息子にそっくりな状態で診断付いてる人の記事を読んだので、息子もそうかなぁ?と思いました。
息子が学校ではすごくまじめでルールを大事にしてお利口にしてるのは過剰適応なのでは?と思っています。
そして繊細で不安感強めです。
そのブログの方もそんな感じでした![]()
息子も集団で周りに迷惑をかけたりするタイプではないけれど、不安強めの中頑張りすぎて疲れてしまいそうな感じです。
昔からそうな感じなので、習い事を1人で行く事や1人で帰ってくる事や、初めての事はかなりスローステップでやってきました。
ここまで息子の事が理解できてるので、診断してもしなくてもですが、学校に行けなくなってしまうのなら診断をもらって学校に理解をしてもらったほうが話が早そうなのでその辺りも頭に入れつつ今後行きたいなと思います![]()
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