ママブロネタ「子供のお勉強について」からの投稿
ご訪問ありがとうございます
小学校高学生になると
本格的に
社会の授業が始まります
地理とか
歴史とか…(^-^;
そうするとね
今までとはちょっと違う
授業内容に
戸惑ってしまう子もいます(´□｀｡)
だってね
今までは
漢字や
計算を
ひたすら
繰り返し
頑張っていればよかったんです
それなのに…
世界地図を広げられたり…
昔の偉い人の話を聞かされても…
よくわからない
。・ﾟﾟ･(≧д≦)･ﾟﾟ･｡
なんてこともあるんです
もちろん
興味を持てる子は
全く問題ないのですが
そうではない場合は
ここで
つまづいてしまうんです
「社会わかんない…」
「社会なんて嫌い…」
・ﾟﾟ･(≧д≦)･ﾟﾟ･｡
・
・
・
・
・
そうすると
「社会＝わからない」
ってなってしまいます
でもね
社会って
まだまだ
範囲が広くて
歴史っていっても
日本史
西洋史
中国史
近代史
古代史
地理も
日本地理
世界地理
他にも
公民や
政治経済
などなど
とっても
幅が広いのが
社会ですよね
小学校のうちに
「社会＝わからない」
って
いうイメージを植え付けてしまうと
中学や
高校で
新しい社会の分野を習っても
最初から
興味を持てないと
決めてかかる可能性もありますよね
もしかしたら
縄文時代は苦手だけど…
平安時代には興味を持てるかもしれないし
日本の県庁所在地には興味ないけど
世界の遺跡には
とっても興味があるかもしれない
・
・
・
だから
小学生の段階で
嫌いにならないでほしいんです
だからね
「社会嫌～い!!!」
って
お子さんが言っていたら
「社会って色々あるんだよ～」
「歴史だけじゃないんだよ～」
「地理だけじゃないんだよ～」
「中学に行ったら…
高校に行ったら…
面白い内容も出てくるかもしれないよ～」
って
教えてあげて下さいね
最後までお読みいただき
ありがとうございました～
ひまわり☆でした(^^)/
絵：うるる