こんにちは。
公益社団法人 東村山市シルバー人材センター パソコン・スマホ教室
の講師がお伝えしています。
今日の担当は鈴木です。
当方は週に一回ボランティアで日本語を教えています。
受講資格は東村山市在住・在勤の外国人です。誰でも一回100円払えば
75分間の個人授業を受けられます。
生徒の国籍は多岐にわたり、ざっと挙げただけでも中国、韓国、ベトナム
バングラディシュ、パキスタン、フランス、アメリカ、コンゴ、ネパール
スリランカなどがあります。
やはり、中国人が一番多いです、留学生、日本企業勤めの人とその家族
残留家族の子孫などです。
日本語を習いたいという動機とレベルは個々人で全く違うので、教師は
その人の希望に合わせて相談しながら、教え方と教材を決めてから始めます。
教える際の言葉は日本語で、相手の言語は極力使いません（と、いうより
使えません（笑））
私の担当する生徒は、企業に勤める北京出身の独身ビジネスマンで日本語検定
一級取得者です。日常生活と仕事上では特に不便は感じていないが、漢字が
読めない、意味が分からないということがよくあるそうです。
そこで、現代日本語をもう少し習いたいということでこの会に入りました。
今、使っている教材は有名作家のエッセイ集で、読み取りを主に行っている。
同じ字（漢字：簡体字、繁体字）を使っているとはいえ、長い間に独自の変化を
したので互いに分からないことが多い。
例を挙げると、日本語は一つの漢字で色々な読み方があるのが普通（訓読み
音読み、熟字訓）だが、中国語は一つの字に一つの読み方しかない（例外は
ある）のが普通。
二つには、人称（わたし、あなた）の種類が多すぎ、TPOで使い分けるのが大変。
三つには、オノマトペ（擬音語、擬態語、擬容語、擬情語）が多く、簡単に説明
できない。
これらが出てきたとき、生徒の読解力に合わせた日本語で説明するのは難しい。
ここで改めて感じるのは、日本語の表現力の豊かさと難しさです。
しかし、教えるのは楽しい！