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こちらは2027年中受予定の小４長女(日能研)と
2029年中受予定の小２次女との
たわいもない日常を記したブログでございます。
2月の入塾からスタートした育成テスト。
2週に1度、公開模試があると3週連続テストにもなる
ホント、怒涛のテストテストよねー
次から次へとくるテストに、ゆっくり振り返っている時間がない。
ゆっくり振り返っていることよりも、
次のテストに向けて新しいことを覚えることを優先してしまう。。
しかし気づけば今週末は公開模試
6月は特に、イベントラッシュで、テストのとき直しどころか振り返りすらしてない。
テスト受けっぱなし、成績だけ見て終わり。。
さすがに今週は過去の育成テストのとき直しを優先しようと決意
（来週の育テの結果がすでに怖いんだけどね。。笑）
だがさ、ずっと考えてるんだけど、
このさ、テストの間違ったところの解き直し。
どうやってみんな管理してるの？？
佐藤ママは
「片っ端から間違った問題を切り貼りして、それ専用のノートを作る」
みたいなことを言っていた気がする。。
こんな感じ？
だが、それは各テストで1〜2問しか間違ってない優秀層のやり方じゃないか？！
6〜7割しかとれてないボリュゾ民のテストでそれをやると労力半端なくない？
母の時間、労力、コピーした紙の量、、いろいろとえらいことになるよ？？？
算数の大問1の単問とかならいいのよ。
大問3の(3)とかを間違ったら？
(1)(2)の答えを使って(3)を解くパターンとかあるじゃん？
そのページ全部コピーするの？
いや、算数ならまだ良い。
理科・社会の、前提条件とか実験内容とかめっちゃ書いてある説明読んでの、(5)を間違った場合は？
めっちゃ長い説明部分もコピーするの？
↑なんならこれも、それまでの答え使って考える問題だったりする。
極論、国語の長文問題は？？？
ってなってしまって、
ボリュゾの解き直しノートの最適解がわかりませぬ…
とりあえず、我が家は暫定で、
間違ったところに直接付箋を貼って、そこに答えを書いてもらうスタイル。
今はまだ８回分だからなんとかなってるけど、
このままだと今後どんどん管理がキツくなるんだよ
誰か、親の負担の少ないボリュゾ民向けの解き直しノートの作り方を教えてくだされ。。
（っていうか、そもそもアメブロの中受ブロガーさんにボリュゾ民があんまりいない気がするんだけど。。)
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