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こちらは2027年中受予定の小４長女(日能研)と
2029年中受予定の小２次女との
たわいもない日常を記したブログでございます。
先日、始業式を終えて小４と小２をスタートさせた娘たち
春休みがはじまった２週間前からずっと「あー、クラス替え気になるなー」と言い続けた長女、
「誰とどうなっても、別にいい」と全く気にしなかった次女(笑)
小４長女は、
誰とでも仲良くできるし、どのコミュニティーでもうまく立ち回るタイプ。
学年１番の問題児が転校したので、特段心配するようなこともないけど、
でもまだ気の強い子とか意地悪な子は数人いる。。
小２次女も、誰とでも仲良くできるんだけど、
合わない子ともめっちゃ無理して付き合うタイプ。
しばらくはいろんな子と広く浅く付き合って、
時間をかけて本当に仲が良い子を見つけたら、あとはその子とべったり。
なので、
気が合う子を見つけるまでのストレスがすごい。。
１年生の１学期が見定めの期間でたまに行き渋りとかもあったんだけど、
２学期には気が合う子を見つけて平穏な２・３学期を過ごせた。
仲良かった子と今年も同じクラスになれたらいいなーと思ってたんだけど、
仲良すぎるとクラス離れる法則があるから、無理かなーと思ったり
さて、
クラス分けがどうなったかというと、、
小４長女も小２次女も当たりでした！
よかったーーーー！！
小４長女の学年は、問題児が女子３人。（転校前は四天王だったんだけどw）
２クラスなので、２・１人に分けられ、長女のクラスは１人の方。
それ以外にも空気読めないとか発達疑惑とか我が強いとかのキャラ濃い子は
こぞって長女のクラスじゃない方にいった。
逆に成績上位層も、こぞって長女のクラスじゃない方にいった(笑)
テストの平均点が同じになるようにクラス編成したのかな？という印象
長女のクラス：成績上位も下位もいない、平均点まわりの子が多いイメージ。
もう片方のクラス：上位層と下位層（というか馬鹿な子）で中間層不在の極端なイメージ。
長女のクラスは先生もベテランだし、
生徒は精神安定して授業も淡々と進むだろう
続いて小２次女。
小２次女の学年は問題児が男子。
いくら注意しても響かない、とてつもなくうるさい男子が何人もいる。
二年生の担任が今年新卒の超若手と、超ベテランの２人で。
超若手先生への配慮なのか、
うるさい男子が全員ベテラン先生のクラスにまとめられた(笑)
そして仲良しの女の子とも同じクラスになれたーー！！！
ホント、学校に行くのがストレスにならいのが一番よね
見るからにヤバっ…っていう不安要素はないので、
今年一年平穏に学校生活が送れるといいなぁ
ギリギリ２クラスの人数で、
成績良い子・悪い子・問題児・スポーツできる子・できない子、、って
２クラスが平等になるように分けることを考えるのって大変よね
だんだんネタ切れ感あるし。
クラス替え３回目とかになると
「おぅ、先生、そうきたかいwww」
みたいな気持ちで、クラス替え結果見るようになってきた(笑)
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