小３長女はずーーーっと国語＜算数の成績だった。
全統小と全国テストで過去10回くらい模試を受けたけど、常に国語＜算数。
一度も国語が算数に勝てたことはない。
算数はそこそこの成績をとれるから、
国語が足を引っ張らなければ…と常に思っていた
別にそこまで国語苦手って感じもしないし、
学校のカラーテストはほぼ100点だし、
通知表もオール”よくできる”だし、
読書も大好き。
なんで点数取れないんだろ？
今回の問題との相性が悪かったのかな？
読書してるし、いつかできるようになるかな？
と思っていたけど、
10月の全国テストの記述のヒドさに、
さすがにこれは見過ごせないと一念発起。
国語強化を図ることに！！！！
国語強化で取り組んだのは２つ
◾︎ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集
◾︎印つけトレーニング
印つけトレーニングは
「物語文」「随筆」「説明文」に分かれているんだけど、
物語文だけは終了させた。
前に印つけトレーニングに関するブログ書いてた
ふくしま式の問題集は
予想以上に難しく、親の想定通りにはこなせなかった。
問題集も６〜７割しか終わってない
10月末の全国テストの結果
国語をどうにかせねばとこの問題集を購入したのが11月下旬。
３つのパート（言いかえる力・くらべる力・たどる力）に分かれていて、
それぞれのパートの１単元からスタート。
全国テストまで日がなかったので、１日２単元４ページを目標にする。
パート１・パート２・パート３すべてのパートを同時進行する。
（このやり方が良いのか悪いのかはわからないけど。。）
それを２回転させてから次に進むという感じ。
１日目 パート１の１&２
２日目 パート２の１&２
３日目 パート３の１&２
４日目 パート１の１&２
５日目 パート２の１&２
６日目 パート３の１&２
７日目 パート１の３&４
８日目 パート２の３&４
・
・
・
という進め方にした。
長女は１回では理解できない&定着しないため最低２周は必要。
しっかり定着させるのは３〜４周が必要な気がする。
現在の進捗は、、
パート１：１７まで(全部で19ある)
パート２： ７まで（全部で15ある)
パート３： ９まで（全部で9。パート3は完了させた）
最後に総合問題が５ページあるけど未着手。
あぁあぁ全然時間が足りなかったよぉーーー
そんな状態で受けた先週の全国テスト
結果が届いてびっくり
国語過去最高の
偏差値を叩き出しました！！涙
10月の全国テストは51.4だったんだけど今回は59.9になってた！！！
四捨五入したら偏差値60じゃないかーーー！！！！！
四捨五入したら偏差値10くらいアップしてるよ！！！！
(四捨五入すなwww）
表紙に書いてある「偏差値20アップは当たり前」はまんざら嘘でもなかった？
（じゃあ、あともう10上がるの期待するよ！！！）
いつもは足を引っ張る国語がこれだけ出来たなら、
２科目の偏差値も期待できると思いきや、、
算数が足を引っ張る。。。笑
まさかの平均点マイナス1点で偏差値40台だよ。うそーん？
計算問題のケアレスミス２問はね、、そりゃ、そうなるよね。。
国語の勉強の方向性は間違ってなかったってことでいいのかな。。
塾のカリキュラムがスタートするまでは
このままふくしま式問題集と印つけトレーニングを進めてこうと思います
