子供は、小さい頃からかなり食欲旺盛な方であった。ファストフード店やファミレスではセット物を頼むことがほとんどだし、食べ放題などでは明らかに「(お店に)勝った」という状態であった。

中学生の時に一緒に遊びに行った友達がお昼ご飯にアップルパイ1つしか食べなかったのを見て驚いていた。


さすがに高校生になってからは、びっくりするような食欲は落ち着いてきたけれど、それでも回転寿司店に行くと2カンのっているお皿を10皿以上食べたりする。


それが高2の終わり頃からだろうか、ダイエットをし始めた。

ダイエットといっても、もともと太っているわけではないので、脚だけ痩せればいいと最初は言っていて適度に運動しつつおやつは食べないというやり方で、食事はちゃんとしていたので特にこちらも口出ししなかった。

が、最近になって胃が小さくなってきたのか、いっぺんに多く食べられなくなってきたと言って、お弁当や食事など、小分けにして食べることが増えてきた。さらに、脂っこいものよりもあっさりめのものを好むようになった。

さらにここ数ヶ月は、おかずはしっかり食べるものの、炭水化物を減らすようになってきた。


受験生で体を動かさない分お腹も空きにくいんだろうとは思うのだけど、親の目から見て「ちょっと食事減らしすぎじゃない?」と思うことがあって、親「もっと食べろ」子供「こんなにいらない」のバトルが繰り広げられることが出てきた。

特に土日に夫が一緒に食卓に着くと、夫は自分が子供の頃から小食で背が伸びなかったというのがコンプレックスにもなっているので、「食べろ食べろ」攻撃が激しいのである。我が家では土日は夫が料理をするのだけど、量が多くてこってりしていることが多い。その結果、食べ過ぎた翌日は気分が悪いと子供が言う。


昨日は日曜日だったけど、子供たちは学校で河合塾の全統マーク模試を受けた。

朝8時頃には登校して7科目試験を受けて、自己採点もして帰宅したのは夜の7時過ぎ。

疲れ切った顔で子供は帰ってきたのだけど、疲れただけじゃなくて不機嫌そうなので何かと思ったら、「夕べパパに無理にたくさん食べろと言われたせいで、朝っぱらから5時間目みたいにお腹が膨れていて眠くて全然集中できなかった」と言うのだ。午前中にあった英語の出来が散々だったらしい。


まぁ、これは子供の八つ当たりの部分もあると思う。だって、同じように午前中1時間目からあった国語はできているんだもの。午前中にお腹が膨れていたから英語ができなかったと言うなら、国語だってできていないはずである。単純に、いつも受けているベネッセ模試よりも河合の模試の方が難しかったという話だろう。


機嫌の悪い子供は「夕飯食べずに復習する」と言い出し、「アホなこと言ってないで食べろ!」と再び私とバトルになる。


結局子供は夕飯食べた後、模試のやり直しをしていた。

あまり直近の時期に模試ができていないと精神的によくないけど、この時期に一度「やばい」と思うのはいいかもしれない。ベネッセ模試では点取れてるもんね~なんて油断していたのが吹き飛んだようだ。


が、この先ちょっと困るなぁ。

体は動かしていないけど、脳みそにも栄養は必要なわけで、子供の食べる量があまりにも少なければこちらも「食べろ」と言うしかない。ただ、昔食べていた量がかなり多めだったこともあり、今の子供の食べる量が適正なのかどうか判断がしにくい。子供が本当にお腹いっぱいで食べないのか、本当はもっと食べられるけどセーブしているのかもわかりにくい。

無理して食べさせたことで本当に翌日気分が悪くなって集中できないというのだと、それが入試本番の日に起きてしまったら困る。

今のところ大丈夫だとは思うのだけど、摂食障害などにならないように注意して見ていかなくちゃいけないんだろうな。ダイエットなんて大学入ってからやってくれよ・・・。





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子供は夏期講習のため学校に通う毎日。

また、自学の方は、8月中旬に受ける模試の前までにセンター試験レベルの勉強は一通り終わらせたいということで、エンジンがかかっている状態である。(ただ、日本史と理科はちょっと遅れ気味。)


ようやく受験モードに本格的に入ってきた印象で、卒業式のことはまだ実感がわかず考えにくいのだけど、早めにしておかないといけないということでネットで袴のレンタルの予約を入れたり、私が美容院に行ったついでに着付けの予約を入れたりした。


着付けの予約を入れているときに、前日までに袴を搬入して備品のチェックをしたり、髪型の打ち合わせをしたりしたいと美容師さんに言われて、そうだよな、その頃には受験は終わっていて、ゆっくり打ち合わせできるんだよなと思う。

うちは国立の後期を受験する予定がないので、卒業式のときにはもうすべてが決まっている状態になっているだろう。


学校が中高一貫になってから日が浅いということもあるのだろうけど、卒業式が中高同日の年もあれば、高校だけ早めになった年もあって、試行錯誤している様子が見られた。


ただ、早めにしてしまうと、卒業式のときにまだ国立の後期試験を受け終わっていなくて落ち着かない気持ちのまま出席しないといけない生徒がいるとか、下手をすると試験日と重なって卒業式自体に出られないというケースも発生する可能性があるということで、また卒業式の日程は3月の後半にずらされて落ち着いたようである。


そういえば、子供と先生との二者面談のとき、子供は後期試験は受けないということを先生に伝えてないようである。もちろん、後期試験どころか、一般的には志望校の決定もまだ流動的でもいい時期なんだろうから、確認されなかったんだろうけど、秋以降の面談で「なんで受けないの」って言われるかなぁ。


後期試験は倍率は高いけれど、実際には欠席する受験生がかなり多く、実質倍率という意味ではギョッとするほど高くはならない。また、うちの学校では、後期まで粘った末に合格をもらってくる生徒がわりと多いのだそうだ。

ただ、うちの子供の場合は、あまり受験が長期化すると息切れしてモチベーションが維持できなさそうだというのと、後期まで粘って何が何でも国立という気持ちがないというのがあって、子供自身の希望で受験は2月末までで終了ということにしている。


前期試験や私立の結果を見てから後期試験に出願できればいいのだろうけれど、そういうシステムにはなっていないので、出願の段階で後期試験は絶対に受けないと思っていても、実際に2月、3月になったら「やっぱり受けておきたかった」なんてことにならないのかな、という心配もある。

それとも、後期試験は出願しないことを逆手に、何が何でも前期試験までに満足いく結果を出すということを目標に取り組めばいいことなのか。




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子供の学校では、夏休み中に夏期講習が複数開講される。うちの子は塾に行っていないので、利用できるものはどんどん利用しようというスタンスで、8月中旬まで何かしらの講習に参加するようにしている。

先週から今日にかけては英語の読解講座で、難関私立大の過去問をいくつかやったようである。

このほかに今後、国立二次対策の英作文や数学、現代文などの講座に参加予定。


自学の方は、今はセンターレベルの数学の仕上げと日本史、Z会の英語などがメイン。

模試で点数が取れていない生物基礎と化学基礎をどうするのか聞いたら、「先生が、センターでしか使わないなら、今はまだ他の教科を優先していいって」と子供は言う。そうなのか・・・?


夏期講習に行くついでに、部の後輩たちに差し入れをすると言って今日は少し早めに学校へ行った。

子供の部は食品関係で文化祭に出るのだけど、毎年準備が大変なのだ。

そこへきて数年前から保健所との絡みで、事前の作り置きはだめで前日と当日だけという風に決まりが変わったため、メニューの変更を余儀なくされたり、今まで数日間にわたって準備していたものを一気に2日間でやらないといけなくなったりと、バタバタだった。


それが、今日後輩に聞いたところ、さらに前日準備がだめになり、準備に当日しか充てられなくなったため、大変なことになりそうだという。

規模を縮小するのは寂しいから、できればあまり縮小せずにやりたい、そうなると人手が足りないということで、引退したはずなのにやっぱり今年も手伝うと言い出している。

いつまでも引退した先輩が関わるのってどうなんだろうと思って子供に話してみたら、お節介で高3が勝手に手伝うと言っているのではなくて、後輩からSOSが出ていて「人員の勘定に入っています」と言われたらしい。


子供にとっては、文化祭と言えば部活の出し物という状態だったので、こうでなくちゃと思ってわくわくしている部分もあるなと思う。「手伝ってと言われた」と嬉しそうに言う。

それでも、今年は部活の準備は午前中だけで終わるようなので、午後からはクラスの方が手伝える。ほかの出し物を見る時間が取れるのかどうかはわからない。去年なんかは確か1つも見てないからな・・・。




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子供は今日が1学期最終日。今まで二学期制だったのが今年度から三学期制になったために、通知表を持ち帰った。

通知表は結構よかった。というか、中学の頃は厳しいなと思ったけど、高校になって評定が甘くなったような気がしている。


上の子の通知表を見た下の子(高校受験を控えていて内申が影響する)が、ぶつぶつと文句を言っていた。

上の子、そんなに運動は得意じゃないが体育が4。下の子、水泳は苦手だが今季まだ1回しかやっていないので大きく影響しているとは思えない、そして水泳以外の運動はそこそこできて、定期テストは95点で、提出物は全部花丸のついたAだったのに3という評価だったので、理由を先生に聞きに行くと言っていた・・・。

こういうの見ちゃうと、内申の影響しない中高一貫校に下の子も入れとけばよかったかな~と思うけど、当の下の子が中学受験を拒否したのだからしょうがない、今さらか。


今日は子供は学校で卒業アルバムの個人写真を撮った。

事前の保護者会で日にちを知らされて、「朝お子さんの服装を見て、あまりに大丈夫?というような格好だったらちょっと注意してもらって」なんて言われていたのだけど、うちの子は普段から私服が多く、なんちゃって制服は月に1回程度着るか着ないかぐらいなので、思い切り私服で出かけていた。ついでにイヤリングまで耳からぶら下がっていた。


学校に行ってみたら、クラスの女子は自分以外全員なんちゃって制服だったらしい。「しまったと思った?」と聞いたら、子供は「私は普段から私服なので、自分の高校生活の姿と言ったら私服だから何とも思わない、むしろ意図的に私服を選んだ」と言う。


あー、なんかこの子自分と似てるわ・・・。

私も、自分が高校でアルバム用写真撮ったとき、ほとんどの子が標準服だったけど(制服じゃなく標準服と呼ばれていた。着ても着なくてもいいと言われていたけど、ほとんどの子が普段から標準服だった)、私思い切り私服で写ってるんだよな。


さて、次に卒業式の袴の話。

子供の学校は制服がなく、卒業式で女子はほとんど袴を着用する。レンタルする場合、あまりのんびりしていると希望のものがなくなってしまうので、夏頃になるとぼちぼち準備し始める子が出てくるようである。

子供はネットでチェックするところまで行ったのだけど、好きな色がピンクや紫だからとそれを中心に見ていたら、うしろから見ていた夫が「定番すぎてむしろ今じゃ古風扱いで人気がないのでは?」と言い出した。

確かに、お客さんたちから送られてきている写真を見ていると、ピンクを着ている子が少ない印象。


で、今日子供は学校で、すでに袴を決めたというクラスメートたちにリサーチしたようだ。そうしたら、どうも人気色は赤らしい。他には地が白っぽい色とかクリーム色とか。

子供の部の先輩も、卒業式後の送別会の写真を見たら、白地やクリーム地に赤い花模様とか、赤地の着物という子が多く、地がピンクの子は1人もいなかった。


「で、リサーチした結果どうするの?」と聞いたら、人気色とかと関係なく、自分が好きかどうかで決めたいのでピンク系でいいと。まぁ、好きにしてください・・・。

ぼちぼち予約入れないとね。






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6月に受けたベネッセ模試の結果が戻ってきた。

この模試、子供がやらかしていて、数ⅠAを解かないといけないところを問題を間違え数Ⅰを解いてしまい、途中で間違いに気づいてあわてて本来やるべきだった科目に戻ったものの時間が足りなかったという経緯がある。

ただでさえ苦手科目なのでさぞかし悲惨な点数になっているだろうと思ったら、予想よりはひどくなかった。途中、あー、ここで時間が足りなくて投げたな、とわかるノーマークのかたまりがあったけど。


前回は得意の国語が悪くて足を引っ張ったけど、今回は国語は持ち直していた。

英語はベネッセ模試とは相性がいいのか、ここ数回わりとよい。ただ、これは英語自体盤石になってきたということではなく、学校の定期テストなどだと結構ひどい点を取ったりする。まだまだ不安定である。


そして社会。相変わらず、私立受験でも使うつもりでセンターでも第1解答科目にしている日本史よりも、あまり対策もしていない倫理政経の方が点数がいい。

ただ、子供が受ける予定の私立では倫理政経が受験科目に入っていない大学もあるし、マークシートならともかく記述になったら太刀打ちできないだろうということで、日本史をメインにやっていくことに変わりはないので、がんばってもらうしかない。


次なる課題は理科だな・・・。偏差値で見ると、苦手な数学よりもさらに悪いので・・・。


第一志望にしている国立大学の判定は1つ上がっていたけど、私立の中の第一志望の判定が1つ落ちていた。科目数や傾斜配点によるものだろう。


志望校の判定をしてもらうのに、大学名と学部名だけでなく入試方式も選ぶようになっている。

私立だと大学独自の試験かセンター利用かなどを選ぶのだけど、最近は入試方式が多様化していて、大学独自の試験だけでも学部の個別の試験もあれば全学部統一の試験もあるし、さらに3教科受験、4教科受験など個別試験の中だけでも複数方式があったりする。

方式が違うと募集人員も違うので、人数や倍率からの受かりやすさと自分の得意科目によってどれを選べばいいかが変わってくる。


子供がマークしたものを見てみたら、なぜあえて一番募集人員の少ないのにした?とか、なぜ不得意科目も入れた教科数にした?というのがあって、次の模試ではちゃんと確認して、もう少し考えて判定してもらうように伝えた。


そろそろ各大学のHPに今年度の情報が出始めたので、試しにスケジュール表のようなものを作ってみた。

出願期間、試験日、合格発表日、そして親にとっては結構切実ないつまでに入学金を払えばいいのかという手続き日などを書き出してみた。

A大学にセンター利用で受かれば、日程的に後の私立受験は全部取りやめにできるんだな~とか、逆にB大学のセンター利用の合格発表は遅めだから、受験校数を減らす手助けにあまりならないな~とか、一番入学金の払い込みで捨て金が発生するのはこういう合否パターンだな~とか、表を眺めながらいろいろと皮算用してみる。


我が家は下の子も今年度高校受験で、きちんと書いておかないと手続き関係でポカをしそうで恐ろしい。




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