ひらめきを形にする！子供の天才性を引き出す！～お絵描き教室ハッピースペース～安木恵美のブログ～

銀座K's Galleryにて取扱作家としてご紹介いただいています。
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体験の子も続々！にぎやかな教室でお雛様を描きました！

「すまし顔」って聞いたことある？と聞くと、

ポカンっ(・・?　となる子も多くて、

そこからひな祭りの話に広げながら、

子供たちとやり取りをしました。

なかなか難しい課題でしたが、みんな集中し

スゴイお雛様を描きあげました。

そしてこの日は、体験に来てくれた子たちが

なんと5名！

さらに振替教室でこのクラスに参加した子も

いたから、教室はパンパン！！

賑やかなお絵描きの時間になりました

体験の子たちも先生のお話をよく聞いてくれて

力強く堂々としたお雛様を描いてくれました

※お迎えに来た保護者の方とお話ししました。

自宅のお内裏様の持っている刀がリアルで色はゴールド。

その刀を子供たちが気に入っているとのことでした。

その立派な刀を描いて、お雛様をドラゴンからお守りしているのが右下の絵です。

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お絵描き教室ハッピースペース小学生以上のお子様が対象の子供向け絵画教室

さまざまな造形活動を通して、創造的な思考を育てます児童作品集

ひらめく絵画～デッサン会～大人向けデッサン教室

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講師・抽象画家　安木洋平（やすきようへい）

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【絵】テーマは「すまし顔!?」

3月ということで課題は「お雛様～🎎」と

子供たちが口々に言っていました。

「はい！そのとおり！！お雛様なんだけどね…」

「さぁ、そのお雛様がしている、すまし顔って

どんな顔かなー!?」

「こんな顔してるよね？」(やって見せる)

(一緒にやって見せてくれる子もいる)

「まずは、お雛様って何してるところなの？」

「結婚式ー！」(子ども)
「そうだね！スゴイ！よく知ってる！！」

「そう、たくさんの人がお内裏様とお雛様のほうを

向いているから、緊張してるんだねー」

そんなことを話ながら、お雛様の表情や

雰囲気を考えていきました。

「先生！もうイメージできた！描ける！」と

言いだす子もいて、みんな制作に集中しました。

この課題はちょっと難しいんじゃないかなーと、

私はちょっと心配でしたが、子供たちの観察力や

想像力って本当にすごい！

それぞれのお雛様がのびのびと形になっていました。

お絵描き教室ハッピースペースは、こんなふうに

子供たちの自由な発想を大切にしています。

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『【工作】ブーメランはちゃんと戻ってくるか！』今回の工作は『ブーメラン！』投げると戻ってくる不思議な道具です。牛乳パックを使って作りました。さぁ、今回も簡単な工作だから、一人2～3個くらい作っていま…

【工作】ブーメランをする時期を間違えた!?

ブーメランの工作が全教室終わりました。

ホッチキスでパチパチ止めて、

お絵描きをして、オリジナルブーメランが

完成します。

簡単な工作なのですが、さぁ実際に飛ばして

みると、よく飛ぶものもあれば

飛ばないものもあり、結果はさまざまです。

どうやったらうまく飛ぶのか、戻ってくるのか、

そこはみんなの工夫にかかっています。

自分で作ったもので遊ぶのも、そう簡単じゃない！

さて、せっかく作ったこのブーメラン、

広いところで試してみたいもの。

教室の周辺には、公園や神社、広場が

あったりするので、みんなで外に出て、

飛ばしあってみたかったのだけど。

18時は真っ暗

そして寒い

そんな中でも数分間だけ外で試してみました。

(街灯が暗すぎました)

風に乗ってよく飛んで、楽しめた子もいたけど

寒さのためすぐに終了～！！

ブーメランは、季節を選ばなきゃいけなかった。

またこの課題の時には、日が長く暖かい季節を

選んで計画したいと思ったことでした。

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【再アップ】お絵描き教室ハッピースペースについて

体験にお越しいただいた方にお渡ししている

教室案内のプリントの内容を紹介します。

お絵描き教室ハッピースペースについて

　子供の絵にはその子の個性が詰まっています。

描き方(形)を教えられたり、見本を見て描いていると、

個性は見えにくくなってきます。

子供は大人と違って、物をよく見て描写する力はありません。

(早い子は4年生くらいから写実期に入ります)

ですが、

想像する力は大人以上に持っています。

例えば、雨のお話で、「雨はどこから降ってくるの？」

…これは想像力を刺激する言葉です。

「雲の上から誰かがお水を降らしているのかな？」

「雨にもいろんな雨があるよね？」…これは

観察力を刺激し育てていく言葉。

「サラサラした気持ちのいい雨は、どんな風に描く？」

「ザァーっという激しい雨はどんな感じ？」

「その時みんなはどんな格好をしてたら楽しい？」

子供はこれまでの経験や体験から、

言葉を映像に置き換えていきます。

雨の日にキャンプをした子。

水たまりで遊んだ子。

他の子供たちからも、アイディアが聞こえてきます。

そんな影響も受けつつ、頭と相談して

自分の絵を決めていくと、

その子にしか描けない個性や、

その子の本質が絵に現れてきます。

これからの世の中は、自分の考えを形にしたり、

自分自身の表現ができる子を必要としています。

ぜひお絵描き教室ハッピースペースで

子供の持っている自由で広がる世界の扉を

開けてほしいと思います。

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