【研修参加】PECS Level1ワークショップ ＜PECSの誤解＆ABAの誤解がスッキリ＞

宝塚発達コミュニティ 花 　

宝塚市から全国へ つながる ひろがる まなびあう
親と支援者のコミュニティ

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 花主催イベント 

9月10日（日）
親子体操教室
午前二部制
講師：元支援学校体育教諭
宝塚市立西公民館 3階幼児室
詳しくは【こちら】　※キャンセル待ち

9月14日（木）
交流会
9:30開場 10:00～11:45
宝塚市立西公民館 3階幼児室
※小学校進学に向けての意見交換をメインに考えています。
デイの方もぜひご参加下さい。
詳しくは【こちら】

9月20日（水）
事業所交流会
9:30開場 10:00～11:45
西公民館 3階301学習室
※夏休みの取組みの報告と意見交換、近況報告など
詳しくは【こちら】

11月5日（日）
阪神北夢づくり応援助成金事業 2017 子育ちカフェ
通所支援事業所合同事業所説明会
※近隣事業所も含む
10:00～16:00
宝塚市総合福祉センター3Fフロア
詳しくは【こちら】　※出展募集！！

兵庫PECS研究会が主催する

PECS Level1ワークショップに参加しました！

門先生の講演を聞いて見せていただいた

あの衝撃から早１年半以上過ぎてしまいました。

ようやく日程の調整がついて

PECSのLevel1ワークショップを受講することが出来ました。

PECSは、絵カード交換式コミュニケーションシステムです。

一般的に絵カードで指示を出すものとは

似て非なるもので、

こちらが理解させるための絵カードではなく、

絵カードを使って自らの意思表出をサポートする方法です。

巷では色んな誤解があるようですが、

だいたいよく知らないで批判している人が

多いように思います。

ですので、

そういう人の言う事は聞かない事にしています。

なぜかと言うと、私も今思えば

ABA（応用行動分析）を

あまりよく理解していない人から習って、

長らくABAに嫌悪感を感じておりました。

大きな誤解があったのです。

（良く知らないけど、

流派も色々あるみたいです。。。）

このABAの誤解を解くきっかけをくださったのが

今回講師をされているネグロンちひろ先生でした。

（誰から学ぶかって、本当に大事…）

PECSのコミュニケーション理論って

発語があろうがなかろうが、

手話だろうがマカトンだろうが

関係ないんですって。

コミュニケーションを６つの段階に分けて

積み上げていくやり方は、

我が家のように軽度でも

その理論が十分に使えるのですって。

だから勉強しております。

今日の教材。

今日から4日間の講座です。

学生に戻ったようでワクワク

花の運営、なつきさんも一緒でした♪

強化子のお話は三度目でようやく

頭の中での収まりが良くなってきました。

概念理解は難しいので

私からの中途半端な解説はやめておきますね。

強化子にも使える

感覚刺激のグッズを色々と持って来てくださいました。

家庭で実践していると、

普段の自分の様子と照らし合わせて、

うまくいっているなと実感する部分、

改善が必要な部分が良くわかり、

すぐに改善したくなりますね。

途中から早く帰って

子どもに会いたい～

実践した～い💕

ムラムラでした

大人になって知る

学ぶ喜び。

一緒に学べる仲間の存在。

いいですよ～～。

今日のネグロン先生の

ABAに必ず出てくる

強化弱化のお話。

これって人なら誰にでも当てはまるんです。

障害児、自閉症、重度とかそんなの関係なく

みんな誰でも当てはまる。

障害特性と合わせたり

大人の社会の仕組みや報酬を

子どもの世界に合わせた考えたり、

その子その子に合った強化子探しの

お話も具体的で創造的で

ワクワクしました。

やっぱり福祉の世界はクリエイティブ！！

ひかり

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