おはようございます。
昨年からⅩ(Twitter)のスペースで
概念フレームワークや企業結合会計基準を策定された
東京大学の大日方隆先生とお話させて頂いております。
先生は会計士公開模擬試験で１位！を２回！！取られ、
合格後は専門学校での講師を数年間お勤めされました。
今回はキャリアとしても申し分ない先生の勉強法です。
まず、簿記は「朝のラジオ体操」と仰っていました。
日課として真っ先に取り組んでいたということですね。
気になるのは、簿記と財務諸表論の関連付けですが、
意外なことに両者を分けて勉強されていたそうです。
従って、分けている方はご安心頂けると思います。
印象的だったのは、財務諸表論の勉強法です。
まず、テキストに書かれている内容を鵜呑みにせず、
常に疑って取り組んでいた点に感心しました。
更に『試験委員ならどんな点を問うて来るか』という
『出題者目線での勉強』を心掛けていたそうです。
当然のことながら、知識を仕込むインプットと
仕込んだ知識を答練に反映させるアウトプットは別物で、
答練の出題においても「○○について述べなさい」か、
「○○に対する貴方の考えを述べなさい」かを区別する、
即ち、問いがインプットか、アウトプットかを区別して
出題を考えるように仰いました。
また、一回授業を聴いたらサブノートを完成させ、
次は答練という位の気持ちで取り組むように仰いました。
授業・答練共に取り組む姿勢が並大抵ではありません。
非常に感心させられた次第です
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