『水仙月の四日』３。

　ひとりの子供が、赤い毛布にくるまつて、しきりにカリメラのことを考へながら、大きな象の頭のかたちをした、雪丘の裾を、せかせかうちの方へ急いで居りました。


☆詞（ことば）で教（神仏のおしえ）の釈（意味を解き明かす）。
　異なった二つの講（はなし）があり、題（テーマ）は等（平等）である。
　説（はなし）は、救いを挙（くわだてる）。
　法（神仏の教え）を求めることを拠りどころにしている。