また周回遅れになってしまいましたが。
しれっと更新します(笑)
(今日のおるおるは、トレースチーム参戦なのよね!ひいいい楽しみ楽しみ!)
前回のおるおるは大山田の先生企画でした。
まずは。
安田先生から。
教室に入って、まず、子役ちゃん達とコミュニケーションを取る安田先生。
さ・す・が!
バラエティ的にもさすが。
この後空気があったまるもんね。
子供:先生はあだ名あるの?
俺??呼びたいように呼んでみればいい
何がいい?呼びやすいヤツ
子供:先生
1回呼んでみて?
子供達:せんせい!!
ありがとう
なんだこの菩薩みたいな顔は!!
ピンク着てるせいか、普段の輩風じゃないよねww
今回のお題は
「プライオリティー」
難しいねぇ
パソコンを開く安田先生。
意味を調べて理解する安田先生。
みんなの好きなモノは何?
メガネ外す安田先生。
(イケメン)
お父さんとお母さんどっちが好き?
なんてアダルティな質問したんや俺。
(自分で自分をつっこむ安田先生)
子供:どっちも好きだけどぉ。。。パパ!
うわぁ!これママショックやで??
何て事聞くのヤスは!!!
あいつたまにそういうとこあるからな!
授業やったらいいけどこれテレビやで?
ママも見るから
パパとママの絵を描く安田先生。
餃子と小籠包も描く安田先生。
どっちも食べたい時に自分の中でプライオリティーを決める
二択になってしまっている事を危惧する、大倉先生と丸山先生。
3つ4つ言ったらわかりやすいのにな
今2つに1つみたいになっちゃってるから
二択や
朝出かける時に、何をまず選んで身につけるか、
という例えを出す安田先生。
じゃ、どれからつけていこうかな、みたいな
今日メガネからつけて、指輪つけて、これつけてこれつけてこれつけてみたいな!
この、優先順位・・・
優先順位って言ってしまう安田先生(笑)
優先順位って・・・知ってる?
言ってから今気付いたな!
一番最初何しようかなみたいな
優先順位とは自分の一番好きなモノを選ばなきゃいけないって事
そう言うと子供達はわかった模様。
ちゃんと伝わった安田先生。
子供達の、プライオリティーを入れた作文は完璧。
ここで安田先生も作文を発表する事に。
子供:先生!辛いって漢字合ってますか?
間違ってる?間違ってる?どう?
子供に正解を教えてもらう安田先生。
子供:先生!先生にとって、今一番プライオリティーが高いのは漢字の勉強ですよね?
という言葉にこの顔な安田先生(笑)
よし、じゃあ。。。
塾行ってくる俺も
お次は丸山先生。
前回とは打って変わり。。。
丸ちゃんのテンションは、前回のようにハイではなく。。。
どうもこんにちは丸山隆平です
わたくしの名前は、丸山隆平と申します
本日は皆さんとお勉強していきたいと思いますのでよろしくお願いします
ちょっとなんか厳格な(笑)
子供:先生!なんか元気ないですね、悩みあるんですか?
うーんまぁまぁまぁ悩みは・・・
あるよねぇそれなりに・・・
子供:悩みあれば教えてください〜
ちょっとカッコいい?せっかくアイドルやったら、二枚目もやってみたいなって思う時もあるよ、先生も・・・
子供:先生も辛いんですね?
そうそうそう・・・
今回のお題は
「ニーズ」
苦笑いな丸山先生(笑)
1回ちゃんと調べてみるね
(やっぱり丸山先生はパソコンじゃなくて辞書なんだな・・・)
なまじ!
(気になる単語を口につい出してしまう丸山先生ww)
なんらっ!(何等)
匂う!
煮崩れ!
似たり寄ったり・・・
あかんあかんいろんな情報入れたらアカン
メンタルペンペンスコポンポン
子供(男児):あははははは
めっちゃウケてるww
(やっぱり男児にウケる丸山先生)
丸はもう低学年専門やな
あれ?
ニート、ニード、ニーズがない。。。
その後、
ぱーんぱーんぱーん!
自ら効果音を出してパソコンを出す丸山先生。
えーっとどうやって使うんやっけ・・・
(やっぱりパソコン苦手なんだろねww丸山先生)
子供:パソコンの使い方も知らないの?
子供:ええええ
めっちゃゆっくり打つ丸山先生(笑)
アカンアカンアカン!!
のばせ!(にーず)
あ!出た!ニーズ!!(嬉)
もとめ。。。じゅうよう。。。ひつよう。。。
はい、先生わかりました
そう言って、黒板に絵を描き出す丸山先生。
怖っ!!
絶対怖いねんこいつの顔
僕はリンゴがほしいんだよぉ
この人リンゴが欲しい、これがニーズや!
リンゴにニーズがあるわけですよ
求められてるわけやからね
子供:欲しいもの?
欲しいなって思うモノがニーズ?
求められているモノがニーズ?
そうそうそう
子供:先生!ポーズポーズポーズ!!
ポーズ?
うん、ポーズな
ポーズ求められてるやんこれw
ぴょん!(ジャンプして)
バシッ!!
(先々週も散々やったこれwww)
子供達:はははははは
これ、ニーズあるやんか!
ははははは
だから今のポーズもニーズに応えてるわけや
みんなのニーズに応えたわけや!
子供達、納得!
まぐれが出ましたね!はははは
子供:もいっかいして〜ポーズ〜
してほしい?
して欲しかったら、ちゃんとニーズって事をわかって、書けて正解した人にだけ、あのポーズをやってあげよう!
子供達が発表して正解する度に、全力で例のポーズをする丸山先生www。
子供1人目、大正解!
子供2人目、大正解!
子供3人目、大正解!
なんと!
子供達6人ともニーズの使い方は大正解でした!!!
子供:せんせ、せんせ、せんせ!
あのさぁ作文とか理解出来たから、違うポーズください!
わかりましたっ!!!
ニーズにぃ応えましょうっ!!
今日はスペシャルバージョンで行きたいと思いますぅ!
めっちゃウケてる!!w
子供:先生、チーズもください!!
チーズ??
はい!チーズっ!
今回はおぎまま先生にも褒められる丸山先生でした。
そしてラストは大倉先生。
すっかり丸山先生のポーズが流行ってしまっている教室www
前の先生のポーズやろぉ?
先生はそういうポーズはしないので、求めないでください!
子供:大倉先生ってポーズあるんですかぁ?
ポーズないんやぁ(ニッコリ)
みんなジャニーズ知ってる??
子供達:知ってる!!
ジャニーズ好きな子おる?
子供:大倉さんとぉ、錦戸さんとぉ
”大倉さん”の単語で目、まんまるにする大倉先生(笑)
子供:山田さん
先生頑張るわぁ♡
(うんうん)嬉しいよねぇこういうの!
今回のお題は
「のっぴきならない」
じゃ、俺もね。。。
パソコンの時代じゃないからさ
さらさらっと辞書で調べる大倉先生。
よし!わかった!
例えば、
学校終わったら遊ぼうよって言われてて、
でもお母さんから絶対に学校終わったらまっすぐ家帰ってきて買い物お願いねって頼まれてたとしたら
お母さんの言う事絶対きかなきゃいけないでしょ?
だから友達との約束を断る時にぃ、
「のっぴきならない事情があるから行けないわぁ」
っていうような言い方をする
子供達はみんなわかった模様。
みんな、作文も完璧。
子供:のっぴきならないのいみがわかるけど、文にするのがむずかしかったです。でもジャニーズがイケメンでした♡
喜ぶ大倉先生(笑)
やっぱり。
子供が見ても、イケメンはイケメンだよね(笑)
今回もちゃんと、3人が3人ぽくてオモロかった。
でもやはりこんな風にブログ書いてる時は、
丸のヘンなポーズのここ!!!って場面を切り取るのが楽しい!www
静止画でも絵になる男、丸山隆平www
ちびっこ子役ちゃん達も喜んでたし!



























