■モデリング －岸コーチから真似ぼう。－
3社で、
全４件の打ち合わせ。
打ち合わせでは、
アイデアとか
コンセプトプラン
を求められることが
多いので、なんか、
すごーーく
シャベリまくった気が・・。
てか、
ちょっとしゃべりすぎか（苦笑）
もっと、
抑えた方がいい気も・・・。
＊
夜、
コーチングで有名な
岸英光氏の講演
を聴きに行く。
テーマは
「パラダイム」。
一言でいうと、
「価値観の枠組み」。
内容は、
著作権があって、
ＵＰできないのだけど、
かなり学ぶべきことが、
多かったなー。
内容はさておき。
講師としての
岸コーチ。
すばらしいですね。
阿部がいうのは、
非常にオコガマシイ
ですが、
ホンモノですわ。
阿部。
仕事柄、
非常に多くの講師の
ハナシを聴く機会がある。
「直感的」に、
これはすごい！ホンモノ！
と思える人。
やっぱり共通して
持っている部分の項目が
あるんだよね。
「講師コンピテンシー」
とでもいうか・・・。
これを整理し、
項目化すれば、
それは、
目指すべき指針
になるわけで。
ちなみに、
これはすごい！と思う
人を見て、真似ることを、
「モデリング」と言います。
「原因と結果の法則」
トップでいる（結果）
のは、それなりの
要因（原因）がある。
この理屈から考えて。
思考パターン、
知識、技能、価値観・・・
同じになる
必要はないけれども、
先人の知恵を学んで、
（真似て）いくことは、
すごーく意味のあることだと
思います。
（どんな職業であれ）
阿部。
今日も、
非常に盗むべき新たな
ポイントを発見したなー。
これを活かして、また、
どんどんバージョンＵＰ
していきますー。
ＰＳ
って、阿部のもっている
講師コンピテンシーデータ。
これ、プレゼン講座とかに、
応用できるなー。
考えてみよっかな。。
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