発達障害児 家庭教師 大阪 -3ページ目
こんばんは。


今日もTくんとお勉強してきました。
先週に引き続き、1次式の計算です。


まず、先週の復習をかねて
1次式の足し算と引き算をしました。


まず、文字の入ったグループと
そうでないグループに
項を分類しました。


例えば、
(2x+5)-(3x-6)
の計算をするとします。


xのグループと
数字だけのグループとして
グループ分けをします。


Tくんは筆算をするかのように
グループ分けをしてくれました。




Very good 💮


『このようにして解くのも
    わかりやすいなぁ』
と、Tくんの解答を見ながら
私も勉強してました。


問題を解くうちに、
どんどん先週学んだことを
思い出して解けましたね◎


次に、1次式の掛け算と
割り算の計算をしました。


掛け算はTくんの得意分野!
朝飯前です👌
よくできました。


割り算は、掛け算に
変換することができましたね。


以前学んだことを
しっかり用いることができました◎


今日もよく頑張りました!
今日も1日ありがとう◎
おはようございます☀

昨日はTくんとお勉強しました。


新しく、xやy, aなどの
文字が入った式の計算を
学びました!


まず、項と係数は
式のどの部分にあたるのかを
確認しました。


例えば、x+3yだと
項はxと3yですね。
係数に関しては、
xの係数が1, yの係数が3ですね。


その後、同類項をまとめる
という練習をしました。


同じグループの項は
計算ができましたね。
よくできていました。


そして、最後に1次式の加減法に
挑戦しました!
一人で正解までたどり着けましたね。
よくできました💮


今回も大変よくできました◎

おはようございます☀

昨日はT くんとお勉強しました。

先日のテストの見直しを中心に行いました。

絶対値は、原点からの距離
だから、数字の部分を表します。
例えば、-10の絶対値は10ですね。
よくできました◎

四則計算や、乗除の計算も
計算する順番、符号の変化など
しっかり覚えていましたね。


よく頑張りました!