テストの範囲内での勉強が効率よくできる子になる。
ネットを使って調べれば
興味をテストの範囲外まで広げる子
になる可能性がある。
何を使っても一長一短。
どういう子になってほしいのか
から考えて
一貫性を持たせることが大事。
成績を上げる効果はほぼありません。
むしろ自分の書いた答えが見直せなくなる
という点では、
デメリットの方が大きいでしょう。
上書きは、多くの場合、
安心感を得るために行われます。
その安心感を別の場所で得られれば
無駄な勉強が減っていきます。
ミスから新たな発見ができることもあります。
これらを楽しめるようになると
ミスを喜ぶようになります。
点数を追い求めなくなった子は
自分が解けない問題を追い求め
結果、成績が伸びていきます。
好きなものから勉強を身につけていく方法
もあります。
嫌いなものを無理やりやって身につけた勉強方法と
好きでやっていて自然と身につけた勉強方法
どちらが効率がいいか
みんな経験しているはずです。
考えている子なら何かしら 疑問が出てきます。
なぜなら テキストは完璧には解説していないから。
疑問に思うと調べるようになります。
しかし 調べても調べても、
解決できない 疑問がどんどん湧いてきます。
これが考えて勉強する子の正常な状態です。
イラストが好きなら肖像画から
伝説が好きならエピソードから
お笑いが好きなら裏話から
乗り物が好きなら乗り物の発展や文化
と絡めて
料理が好きなら 食文化から
入り口は テキスト 1つではなく
子供の興味の数だけあります。