サンマ作ってカツオを育てる!? -22ページ目

サンマ作ってカツオを育てる!?

【発育発達アドバイザー】
▪️マエムキ療育を発信▪️福岡在住アラ還2児の母
▪️裸足歩きでリフレッシュ
▪️人の生活・食・環境の専門家

【 朝の農作業を兼ねたエクササイズ 】
 
青梗菜って花が咲くって知ってました?(笑)咲いてましたー!
 
頭を活性したかったので、朝から運動!
歩いて20分程度の借りている農園へ朝の農作業へ。
 
青梗菜、パクチー、かつお菜、里芋の収穫に。
つぼみ菜は花が咲いてお花畑みたいなので、そのままに。
 
ちょっと冷えてましたので、水溜りには氷が・・・
 
わんさか生えているので、がっつり収穫してきました。
花の咲いた青梗菜は茎が伸びて食べる部分が増えて、それはそれで美味でした♪
 
大変な農作業も、コアを意識して足元を刺激優先でビブラムの5本指でやると、歩くだけ、収穫だけでも立派なエクササイズ!
 
楽しいと美味しいと健康といっぺんにまるごとでした。
 
その後は、日本ミツバチの巣箱の掃除。 
はい、ミツバチ育てにも関わっています!

美味しい、楽しい、気分いいーーーでした!

 

いまさらながら・・・ですが・・。

日本WHO協会からの抜粋( ここからhttp://www.japan-who.or.jp/commodity/kenko.html

***
 
健康の定義について
  

Health is a state of complete physical, mental and social well-being and not merely the absence of disease or infirmity.


 

健康とは、

病気でないとか、弱っていないということではなく、

肉体的にも、

精神的にも、

そして社会的にも、

すべてが満たされた状態にあることをいいます。

***

・・ということは、

病気であっても、弱っていても

肉体的・精神的・社会的に満たされていれば「健康」ということなんすよね?

 

・・・ってことは、

どんなに病気が無くっても、強い体をしていて肉体的に満たされていたとしても

精神的、社会的に満たされていなければ

健康ではない・・ってこと。

 

体と心、そして社会とのかかわりが

満たされているのが健康ならば、

「健康教室」ってのは、単に運動を一緒にしようとか

運動のやり方だけを教える場では

無いってこと。

 

他からのアプローチもありだしやんなくっちゃ、

体だけできて

社会参加できずに

精神的に幼稚な人を

育てる ことになってしまうかもしれないな・・・・。


 

またさ、

子どもの健康についても書かれているけれども


 

(以下同じところから抜粋)

Healthy development of the child is of basic importance; the ability to live harmoniously in a changing total environment is essential to such development.

 

子供の健やかな成長は、基本的に大切なことです。

そして、変化の激しい種々の環境に順応しながら生きていける力を身につけることが、この成長のために不可欠です。


 

(ここまで)

 

・・・ってことはだ、

単に怪我しないとか、病気しないことが健康なんじゃなくって

「変化の激しい種々の環境に順応しながら生きていける力を身につけること」が大切なんだって言ってる。

 

これは当然ながら、

あのダーウィンも

 

「一番強いものが生き残ったのではなく、一番環境に適応できたものが生き残った」

的なことを言ってるよね。

 

 変化の激しい種々の環境に

順応できて

生きていける力・・・って

 (すごく簡単に想像するとサバイバル能力ってこと?) が、成長のために不可欠って・・・・!

 

大事に守って、外の環境から隔離して

空調の効いた、空気清浄機のある部屋で

怪我しないように守って

怪我しないようにいろんなものを作りこんで

怪我しないようににやってはいけないことのルール作って

その場にかかわる期間(簡単にいうと卒業)がすぎたら

外の荒波に放り出すってのは 

どう考えても

 

その場しのぎ。

 

こういうの、おかしくない?

おかしいと思う。

おかしいし・・。


 

おかしいことをおかしいって言ってる私がおかしい?


 

いやいやおかしいでしょ。 

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