アカネ・フランセ外語学院 -187ページ目

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26Oct
- １８７０番：ゴタぴょんの日記（仕事引退の報告）
  ２０２２年１０月２６日（水）仕事の依頼、問い合わせなどが入り出しました．しかし皮肉なことに、この頃、PCに向かっていると知らない間に、こっくりこっくり居眠りをするようになったのです．これがもしも車の運転中だったらと思うと、むな恐ろしさを感じました．そこで、車の運転はやめることにしたのです．父は７４歳で車の運転はやめました．ゴタはまだ６８歳なので、世間の年齢からみればまだ５～６年は現役でがんばれるようですが、引退することにしました．先輩方がいうには、車の運転はしなくても、ウォーキングツアーとかで、まだまだやれるじゃない？残念ながら、昨年損傷した靭帯はまだ治っておりません．平坦な道しか歩けません．しかも、ゆっくりと、そして短い距離しか歩けません．交通機関をタクシーにすれば、もう格安ガイド付きツアーの看板を下ろすことになり、やはり実質の廃業になります．タクシー関係の先輩方は、貸切時間１時間６０００円のジャンボタクシ－を４０００円にするよう言ってあげると言って応援してくれますが、遠慮いたしました．京都ではタクシー業界はタクシー利用する修学旅行の学生さんを旅行会社から斡旋される条件がだんだんとえげつなくなって、今やその同額料金に強要されているそうです．先輩方のおっしゃるには、同じ料金なら、ガイド同行ツアーのほうがありがといとのこと．（自分たちは立ち寄り地で昼寝していられるから）タクシードライバーではない友人たちのなかにも、運転代行を買って出てくれる人もいますが、やはり、ゴタの仕事はたとえレンタカーでの案内でも２種免許がないとあからさまな白タク行為になるのでちょっと困ります．———先輩：　じゃどうするの？———ゴタ：　だから引退します．———先輩：　リピーターのお客様も捨てちゃうの？———ゴタ：　ほかのガイドさんに斡旋します．　　　　　　　手数料をもらって！———先輩：　ハハハ、そういうことは旅行業の資格が　　　　　　　必要だよ．というか、それだけじゃだめだ．　　　　　　　届け出が必要だし、供託金が最低でも　　　　　　　800万円必要だよ．———ゴタ：　先輩、その金出して！———先輩：　あるか！バカ．「あるかバカ」だって．それはきっと私の聞き間違いでしょう．先輩はきっと「アルパカ」と言ったんだ．そういうことにしましょう．そして先輩に「アルパカ」と言われた瞬間、私めの引退が決意されたのでした．昨日すでに、問い合わせのあったグループに、引退報告のメールを送信しました．旅行会社にはすでに以前に伝えていますので、実質引退が確定しました．何事も終わりが大切．笑顔で終わりましょう．ヾ(＠^▽^＠)ﾉ
25Oct
- １８６９番：『星』（３０）（ドーデ短編集より）
  『星』（３０）（ドーデ短編集より）———————————【３０】————————————————— ——Qu'est- ce que c'est ? me demanda Stéphanette à voixbasse. ——Une âme qui entre en paradis, maîtress ; et je fis lesigne de la croix*. Elle se signa aussi, et resta un moment la tête en l'air,très recuillie. Puis elle me dit : ——C'est donc vrai, berger, que vous êtes sorciers, vousautres ? ——Nullement, notre demoiselle. Mais ici nous vivons plusprès des étoiles, et nous savons ce qui s'y passe mieux quedes gens de la plaine.————————————(訳)—————————————————— ——あれは何かしら？　ステファネットお嬢さんが低い声で尋ねます。 ——天国に入る魂ですよ、お嬢さん；　そう言って私は十字を切りました。　　お嬢さんも十字を切りました。そしてしばらく瞑想にふけり、空を見上げていました。　それから私に、こう聞いてきたのです。 ——ねえ、羊飼いさん、あなた方が魔法使いだっていうのは、本当なの？　 ——まったくそんなことはありません。でもこういうところ（山）にいると、私たちは、星の近くで暮らしているので、地上の人たちよりもこのそれで起こっていることをよく知っているのです。———————————《語句》—————————————————　　　　　　　　　　fis le signe de la croix* < faire le signe de la croix 十字を切る、祈る、弔う.recuilli(e) (形、過去分詞）瞑想して、一心に（avec recueillement に置き換え可） √se recueillir 思いを凝らす、　　　　　　　　　　　　　　　　　内省にふける、瞑想にふけるsorciers＜ sorcier(ère) 魔法使いnullement (副詞）少しも、いささかも、全然se passer 　起こる、生じる、行われる　　ce qui s'y passe = ce qui se passe ici この空で起こっていること　　nous savons ce qui s'y passe 私たち（羊飼い）は空のことは知っているmieux que　~　　～よりも nous savons ce qui s'y passe mieux que des gens de la plaine　私たちは地上の人たちより、空のことが詳しいのです。
- １８６８番：エデンの東（１０８）
  エデンの東（１０８）——————————【１０８】—————————————————　Carving on his wooden leg, he showed his friendshow he would cut her. “When I finish her she'll bea funny-looking bitch,”he said. “I'll make her so adrunk Indian won't take out after her.” His light oflove must have sensed his intentions, for he neverfound her.———————————(訳)——————————————————— 義足の木を彫りながら、サイラスは友人たちに、自分がその少女をいかにして切りつけるかを説明していた．「あの女の容姿に始末をつけてやったら、ヘンテコな女が出来上がるぜ」彼は言うのだった．「酔っぱらいの黒人男でさえ追い求めたりはしない女にしてやるんだ」．しかし彼の博愛の光はその意向を察知したのであろう、なぜなら、サイラスは二度と彼女を見つけることはなかったからだ．——————————《語句》———————————————————take out after ~ ：～のあとを追いかけるIndian：ここでは「黒人」の意味．正式英語では　　　インディアン（アメリカ先住民）．少女のことは　　　先にa Negro girlと言っており、Negroがアフリ　　　カ系黒人を指すところから、言いかえたIndian　　　も「黒人」の意味でスタインベックは用いてい　　　る．異民族に対する呼称は日本でもええ加減で　　　十把一絡げにして「ガイジン」と呼ぶようなもの．　　　
- １８６７番：ジュール叔父さん（３０）
  ジュール叔父さん（３０）———————————【３０】————————————————　　On avait échafaudé mille projets sur ce retour assuré；on devait même acheter, avec l'argent de l'oncle, unepetite maison de campagne près d'Ingouville.————————————(訳)—————————————————　みんなはジュール叔父さんの帰りを確かだと思い、それに当て込んで多くの計画を立てていた：叔父さんのお金でアングーヴィルに小さな別荘をさえ買う手はずになっていた．　———————————《語句》——————————————— échafaudé：(過去分詞) échafauder (他) 積み上げる　　(理論などを) 強引に組立てる Ingouville：アングーヴィル（北フランス、イギリス海峡沿い　　　　の村）（位置的にはパリとロンドンのほぼ中間地点）maison de campagne：田舎の別荘
- １８６６番：『星』（２９）（ドーデ短編集より）
  『星』（２９）（ドーデ短編集より）———————————【２９】—————————————————Une fois, un cri long, mélancoloque, parti de l'étang qui luisaitplus bas, monta vers nous en ondulant. Au même instant unebelle étoile filante glissa par-dessus nos têtes dans la mêmedirection, comme si cette plainte que nous venions d'entendreportait une lumière avec elle*.————————————(訳)—————————————————— 一度、悲しそうな叫び声が、ずっと下の方で光っている池から発せられて、うねりながら、私たちの方へ上がって聞こえてきました。それと同時にひとつの流れ星が私たちの頭上を、まるで今聞いた呻き声が、光を纏っているかのように、通って同じ方向に流れていきました。———————————《語句》————————————————— (i) は自動詞（verbe intransitif）の略号表記です．cri： (m) 叫び声 mélancoloque： (a) わびしい、哀調を帯びたen ondulant：うねりながら（ジェロンディフ）　　　　　＜onduler (i) 波打つ、うねるfiler： (i) 矢のように走る（飛ぶ）étoile filante：　流れ星glissa：（単純過去、３単）　　　　　＜glisser (i) 滑る、滑るように進む、滑り落ちるplainte： (f)（発音ﾌﾟﾚｰﾝﾄ）うめき声、嘆き* portait une lumière avec elle　　　　elle は plainte です。avec elle は「それ自身に」　　と訳します。porter （他）は「持っている、身に着けている」　　という意味ですので、　「そのうめき声が光を身に纏っているようだ」　　と言っています。「ウォ～ン・・・ピカピカ・・・みたいな」
- #初めて買ったCD
  記憶が正しければ、１９９４年、当時買ったソニーCDプレヤー（型番は忘れた、何かESシリーズの228だったような）で聴く肝心のＣＤがなかったので買ったのが、ナナ・ムスクリのアヴェ・マリア～母と子のアリア．これを買ったのは、当時NHKのラジオフランス語講座（林田遼右先生）でナナ・ムスクリの歌を紹介してもらったからだ．ただしその当時のテキストはもうありません．残しておけばよかったと今更乍ら思うが、覆水盆に返らず．さてCDのほうは、放送で聞いた曲（Voici la Saint-Jean）は入っていなかったのですが、収録曲はどれもいい曲で母と子だけに聴かせておくのはもったいない曲ばかりでした．１年後、ラジカセに買い替えて、初めて買ったCDはエディット・ピアフの２枚組だったが今はもうありません．エディット・ピアフさんはお帰りになりました．——どこに？——さあ、フランスじゃない？——そのエビとピラフさん、今もよく聴くの？——エディット・ピアフね．よく聴くよ．今はCDよりアマゾンのプライム会員なので、PCでよく聴いています．あ、そうそう、ナナムスクリさんの例の歌Voici la Saint-Jean もYouTubeで見つけて聴いています．もしかしたら、もうCDの時代は終わるんじゃないかな．PS:ナナムスクリをYOUTUBEで聴かれる方は曲名はVa, mon ami, vaです
- １８６５番：（１６８）アルト・ハイデルベルク
  アルト・ハイデルベルク（１６８）𝕬𝖑𝖙 𝕳𝖊𝖎𝖉𝖊𝖑𝖇𝖊𝖗𝖌——————————【１６８】—————————————————　　.Karl Heinrich：(tröstend zu ihm). Sie nehmen meine Zimmer.............................und nebenan den Balkon. Sie können da den.............................ganzen Tag in der Sonne liegen. Die anderen.............................sollen zu Besuch kommen, jeden Tag einer,.............................immer abwechselnd. Nicht wahr ?...........Doktor：Hm.Karl Heinrich：Wenn Sie wünschen, lasse ich Ihn Lutz hier,...........................zur Bedienung............Doktor：(lächelt). Nein danke, danke herzlich.Karl Heinrich：(lächelt). Nicht ?...........Doktor：(steht mühsam auf).Karl Heinrich：(spring zu, um ihn zu stützen)............Doktor：Lass nur, es geht schon. Du hast nun ZEile,..........................und wir wollen den Abschied nicht lang..........................machen. Es wäre ja überhaupt lächerlich,..........................Karl Heinz, bei so was groß feierlich Abschied..........................zu nehmen, bei drei Wochen. Aber erstens,..........................weißt Du, man kann nicht in die Zukunft..........................sehen und dann．．．es sind nun acht Jahre,......................... dass wir beide immer zusammen waren.Karl Heinrich：(nickt traurig). ————————————（訳）—————————————————.ｶｰﾙ・ﾊｲﾝﾘﾋ：(博士を慰める) 博士は私の部屋と続きに..........................なっているバルコニーをお使い下さい．..........................そこでなら１日中日光浴ができます．他..........................の者にも毎日交代々々で誰かを訪問させ...........................ましょう．いかがでしょう？.............博士：ううむ．.ｶｰﾙ・ﾊｲﾝﾘﾋ：お望みならば、ルッツを博士に世話係として.........................ここに残していきます．、.............博士：(微笑む)．いらないよ．でも本当にあり..........................がとう．.ｶｰﾙ・ﾊｲﾝﾘﾋ：(微笑む)．いらないですか？.............博士：(どっこいしょと立ち上がる).ｶｰﾙ・ﾊｲﾝﾘﾋ：(博士を支えようと駆け寄る).............博士：いいよ、かまわんでくれ、大丈夫．.........................さあ、君は急がないといけない．.........................あまり長々と別れを惜しんでいる場合で.........................はない．3週間のことでこんな大げさな.........................お別れの挨拶などは、そもそもからして.........................滑稽だ．だけどまず第一に、ねえ君、先.........................のことはわからないものさ．第二には.........................．．．もう8年になるんだなあ、我々２人.........................が共に過ごしてからは．.ｶｰﾙ・ﾊｲﾝﾘﾋ：(悲しそうに頷く)————————————《語彙》———————————————— tröstend：(現在分詞) ＜trösten (他) 慰める nebenan：(副) 隣で、並んで、隣接して　　im Zimmer nebenan / 隣室で　　die Leute von nebenan / 臨家の人々　sollen：このsollenは話者の意思ですので構造上の主語に　　　対しては「～させよう」となります． abwechselnd：(形、現在分詞) 交互の、かわるがわる die Bedienung：(弱en) 仕えること、給仕、世話、看護zu：(3格支配で) [目的・目標・意図]～のために、　　　　～をするために　　　　　 [措定]～とする＜なる＞ために、～として本文の zur Bedienung は「世話係として」lassen：(他) 置いていく　 lasse ich Ihn Lutz hier, zur Bedienung：私はここ　　　にルッツを世話係として置いていきます．lächelt：(3単現) ＜lächeln (自) 微笑む ich でe が脱落するので注意． ich lächele も　　　　あるとのことですが、学校の試験でこう書くと　　　　もしかしたら不合格答案にされるおそれがあり　　　　ます．わざわざ危ない橋は渡らないようにしま　　　　しょう．瓜田に履を納れず．李下に冠を正さず！ mühsam：(形) 骨の折れる、つらい、厄介なauf/stehen：(自) 起きる、立ち上がる stützen：(他) [4格を] 支えるzu/springen：(自s) 駆け寄る、とびかかる　　　　[auf + 4格] (～⁴に） Lass nur：いいから放っておいてくれ、大丈夫だ． nur は命令文につくと「いいから」「とにかく」es geht schon：もう大丈夫だ． es geht：大丈夫である、健康である、Du hast nun Eile：さあ、君は急がないといけない nun はここでは「さあ」の意味で、行為の促進　　　　を促す．die Eile：(単数のみ) 急ぎ；　　　　Ich habe Eile. / 私は急いでいる．　　　　Die Sache hat keine Eile. / その件は急ぎません． der Abschied：(E型、複数まれ) 別れ Abschied machen：いとまごいを告げる　　　　　Abschied nehmen：いとまごいを告げる動詞はnehmen が普通のコローケーションの　　　　ようです． überhaupt：(副) 一般的に、概して、総じて；　　　　（疑問文などで）そもそもlächerlich：(形) おかしな、こっけいな feierlich：(形) 荘厳な、改まった、厳かな、　　　　もったいぶった die Zukunft：(変E) 未来、将来、前途　　　　 Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft　過去、現在そして未来————————————≪文法≫———————————————— lächeln (微笑む) の活用 (ich でe が脱落するので注意)—————————————————————.............ich lächle............wir lächeln.............du lächelst..........ihr lächelt.............Sie lächeln.........Sie lächeln.............er lächelt............sie lächeln—————————————————————過去：lächelte.........過去分詞：gelächelt
24Oct
- I am インドア派だけどお家でまったりじゃねえぞ．おいら忙しいんだ．寝過ぎたからだけど…
  なんでそんなに忙しいかつーと、手がけた学習科目が多すぎるのだよ．なぜ多すぎるのかっつーと、欲深なんだ．これで仏教を奉じているのだから、仏さまも苦虫をつぶしたお顔のことだろう．★★★仏さまの教えと言うのは、欲望を１つ捨てるごとに苦しみから解放される、という教えなのだ．そして全部捨てたら「聖人」になれるらしいが、おいら、せめて、並の人間でいい…プレバトでいえば、凡人第３位でいい．そこで、学習科目を次の４科目に専念する方針．「さすらいの青春」「アルト・ハイデルベルク」「サウンドオブミュージック」「エデンの東」この４つのタイヤを回す車になります．おいらは車…４輪駆動インドア派なのに車．これで少しは「まったり」できるかな？　
- １８６４番：　目次『星』（ドーデ短編集より）
  　　目次『星』(１回目)（ドーデ短編集より）　１５３番：『星』（１）ドーデ短編集より[1~5] １６７番：『星』（２）ドーデ短編集より[6] １７３番：『星』（３）ドーデ短編集より [7~8] ２２８番：『星』（４）ドーデ短編集より [9] ３０６番：『星』（５）ドーデ短編集より [10~12] ３２２番：『星』（６）ドーデ短編集より [13~15] ３３４番：『星』（７）ドーデ短編集より [16~18] ３４７番：『星』（８）ドーデ短編集より３５５番：『星』（９）ドーデ短編集より [22~24] ３７０番：『星』（１０）ドーデ短編集より [25~27] ３８５番：『星』（１１）ドーデ短編集より [28~30] ３８７番：『星』（１２）ドーデ短編集より [31~33] ３９１番：『星』（１３）ドーデ短編集より [34~36] ３９２番：『星』（１４）ドーデ短編集より [37~39] ３９３番：『星』（１５）（ドーデ短編集より） [40] ４１０番：『星』（１６）（ドーデ短編集より）[42~43](最終回)———————————————————————————————————　目次『星』（２回目）（ドーデ短編集より）１回目と同じ内容です．復習のため繰り返し学習しています．　　１２１７番：「星」（１）（ドーデ短編集より）１２１９番：「星」（２）（ドーデ短編集より）１２２２番：「星」（３）（ドーデ短編集より）１２４７番：「星」（４）（ドーデ短編集より）１２６７番：『星』（５）（ドーデ短編集より）１５５０番：『星』（６）（ドーデ短編集より）１５５１番：『星』（７）（ドーデ短編集より）１５６１番：『星』（８）（ドーデ短編集より）１５６７番：『星』（９）（ドーデ短編集より）１６５９番：「星」（１０）（ドーデ短編集より）１６７１番：「星」（１１）（ドーデ短編集より）１６８０番：『星』（１２）（ドーデ短編集より）１６８９番：『星』（１３）（ドーデ短編集より）１７０１番：『星』（１４）（ドーデ短編集より）１７１７番：『星』（１５）（ドーデ短編集より）１７２９番：『星』（１６）（ドーデ短編集より）１７３８番：『星』（１７）（ドーデ短編集より）１７４５番：『星』（１８）（ドーデ短編集より）１７６８番：『星』（１９）（ドーデ短編集より）１７８１番：『星』（２０）（ドーデ短編集より）１８２２番：『星』（２１）（ドーデ短編集より）１８３１番：『星』（２２）（ドーデ短編集より）１８３２番：『星』（２３）（ドーデ短編集より）１８３３番：『星』（２４）（ドーデ短編集より）１８３４番：『星』（２５）（ドーデ短編集より）１８３５番：『星』（２６）（ドーデ短編集より）１８４４番：『星』（２７）（ドーデ短編集より）１８６３番：『星』（２８）（ドーデ短編集より）１８６６番：『星』（２９）（ドーデ短編集より）１８６９番：『星』（３０）（ドーデ短編集より）
- １８６３番：『星』（２８）（ドーデ短編集より）
  『星』（２８）（ドーデ短編集より）———————————【２８】—————————————————Le jour, c'est la vie des êtres *¹ ; mais la nuit, c'est la vie des choses.　Quand on n'en a pas l'habitude *², ça fait *³ peur ．．．Aussi *⁴ notre demoiselle était toute frissonnante *⁵ et seserrait contre moi *⁶au moindre bruit. ————————————(訳)—————————————————— 昼間、それは生物の世界だ；　しかし夜は物体の世界なのだ。それに慣れていなければ、それは恐ろしいものだ．．．それゆえ、我らがお嬢様も、すっかり怯えていました。そしてわずかな物音にさえも、私にしがみつくのでした。———————————《語句》————————————————— *¹ Le jour, c'est la vie des êtres ：昼間、それは生物の世界だ主語の文頭遊離文です．次のce は冗語的主語で、　　　le jour の言いかえです．(ce はc' と省略されています) 動詞est のあとに置かれたla vie des êtres は英語でいう　　　「主格補語」ですが、フランス語では「主語の属詞」　　　と呼ばれています． des êtres：生物　être vivant：生物　(des êtresと意味は同じ)*² on n'en a pas l'habitude： ne pas avoir l'habitude de ~ ～に慣れていない*³ ça fait peur それは恐怖を与える*⁴ aussi （接）それゆえ、だから　　　｛文頭に置かれ、しばしば主語と動詞は倒置｝　　　　Il ne travail pas, aussi ne réussit-il pas.　　　　彼は働かない、だから成功しない。 *⁵frissonnant(e) （形）震えている、おののいている　　　　être frissonnant de peur （恐怖で体が震える）*⁶ au moindre bruit わずかな物音にも
- １８６２番：さすらいの青春（２１１）
  𝓛𝓮 𝓖𝓻𝓪𝓷𝓭 𝓜𝓮𝓪𝓾𝓵𝓷𝓮𝓼　　さすらいの青春（２１１）　—————————【２１１】————————————————　Il y eut un silence prolongé qui voulait dire qu'ilacceptait. « Puisque nous tâcherons ensemble de retrouverla jeune fille que tu aqimes, Meaulnes, ajoutai-jeenfin, dis-moi qui elle est, parle-moi d'elle. »——————————（訳）—————————————————　長く引き延ばされたような時間だった．それはモーヌへの私の提案が受け入れられたことを意味していた．　「ぼくたちは一緒に君が好きになったその女の子を探そうよ、モーヌ．」私はついに、言い加えた．その子は誰なの？彼女のことを話してくれないか？..—————————｟語句》—————————————————puisque：【明白な理由】～である以上、～なので、　　　　　　～なのだから　　　【前言の正当性】というのは～だからtâcherons：(1複未来)＜tâcher (自)　　　　　tâcher + de + 不定詞　～しようと努める [文] tâcher + à + 不定詞　～しようと努める ajoutai：(単純過去1単) ＜ajouter (他) 付け加えるajoutai-je：私は言い足した．通常、「言う」「言い足す」　　　　などの伝達動詞が会話文に挿入されると、倒　　　　置されることが多い．————————— ≪文法≫ ———————————————— 第一群規則動詞(er動詞)の単純過去語尾——————————————————————————————je ~ai [ｴ]................nous ~âmes [ｱｰﾑ]　tu ~as [ｱ]................vous ~âtes [ｱｯﾄ]il ~a [ｱ]................ils ~èrent [ｴｰﾙ]——————————————————————————————私はその言葉を付け加えた：j' ajoutai le mot. 　　　　ｼﾞｬｼﾞｭﾃﾙﾓ君はその言葉を付け加えた：tu ajoutas le mot. 　　　　ﾃｭｱｼﾞｭﾀﾙﾓ彼はその言葉を付け加えた：il ajouta le mot. 　　　　ｲﾗｼﾞｭﾀﾙﾓ私たちはその言葉を付け加えた：nous ajoutâmes le mot. 　　　　　ﾇｰｻﾞｼﾞｭﾀｰﾑﾙﾓあなたがたはその言葉を付け加えた：vous ajoutâtes le mot. 　　　　　　ｳﾞｰｻﾞｼﾞｭﾀｯﾄﾙﾓ彼らはその言葉を付け加えた：ils ajoutèrent le mot. 　　　　ｲﾙｻﾞｼﾞｭﾃｰﾙﾙﾓ
- １８６１番：さすらいの青春（２１０）
  　𝓛𝓮 𝓖𝓻𝓪𝓷𝓭 𝓜𝓮𝓪𝓾𝓵𝓷𝓮𝓼　　さすらいの青春（２１０）　—————————【２１０】————————————————　 « Lève-toi, dit-il, nous parton. 　 ——Connais-tu maintenant le chemin jusqu'aubout ? ——J'en connais une bonne partie. Et il faudrabien que nous trouvions le reste ! répondit-il, lesdents serrées. ——Ecoute, Meaulnes, fis-je en me mettant surmon séant.　Ecoute-moi：nous n'avons qu'une choseà faire；c'est de chercher tous les deux en plein jour,en nous servant de ton plan, la partie du chemin quinous manque. ——Mais cette portion-là est très loin d'ici. ——Eh bien, nous irons en voiture, cet été, dèsque les journées seront longues. »——————————（訳）————————————————— 「起きるんだ、出かけるぞ．モーヌは言うのだった．——じゃ、もう目的地の道順はわかったのかい？——大部分はわかっている．最後はたしかに自分たちで探さないとだめだろうがね．彼は答えるのだった．噛みしめた口に決意をのぞかせた．——いいかい、モーヌ、私は体を起こして座りながら言った．聞いてくれ：ぼくたちはなすべきことは１つしかない；それはふたりきりで真昼の明るいときに、君の地図を使ってぼくたちのまだわからない最後の部分を探し出すことだ．——しかしその残りの部分は、ここからはずっと遠いんだよ．——それでさ、ぼくたちは車で行くんだよ．この夏に日が長くなったら、すぐ出発だ．」　　..—————————｟語句》—————————————————jusqu'au bout：最後まで Connais-tu maintenant le chemin jusqu'au bout ? もう最後まで道はわかったの？une bonne partie de ~：～の大部分 J'en connais une bonne partie. その大部分はわかっている． * en は　de + le chemin つまり上の文は　　je connais une bonne partie du chemin. ぼくは道の大部分はわかっている．il faudra que ~ ：(未来形)～しなければならないだろう　　　＜il faut que ~ ：～しなければならない　　　＜falloir：主語は必ずil を取る(常に3単活用)． que 以下は接続法．本文中il faudra bien que のbienはil faudra que を強めて、「たしかに」という意味合いを帯びる．　　　　「たしかに～しなければならないという　　　　　ことになるだろう」les dents serrées：ayant が省略された分詞構文；　　　　歯をかみしめてfis-je：会話文に添えられると、倒置形となります． (文頭、文中挿入、文末、いずれの場合も）fis：（単純過去1単）faire 言う、答える． faire の基本的な意味は「する」ですが、　　　「言う」「答える」の意味で使われるときは　　　文に挿入されることが多い．　　　« Eh bien, fit-elle, partez !» それじゃ出発なさい、と彼女は言った． séant：[ｾｱﾝ] (m) 座った姿勢；　　　être sur son séant / 座った姿勢でいる en plein jour：真昼間に、白日の下で、公然とEh bien：では、よし、じゃあ、そうか、それで、　　　さて、そうだな　　　Eh bienは様々な心理状態のときに発せられる　　　間投詞句で、上記以外の訳になることも多々あ　　　る．ここでは【説明の前に間を整える】という　　　発話語で「そうだな」「ええと」．————————— ≪文法≫ —————————————————faire （する、言う、答える）単純過去fis - fit - fit - fîmes - fîtes - firentﾌｨﾌｨﾌｨﾌｨｰﾑﾌｨｯﾄ　ﾌｨｰﾙ
23Oct
- １８６０番：エデンの東（１０７）
  　エデンの東（１０７）——————————【１０７】—————————————————When he had his new leg, and painfully knew hiscondition, he hobbled about for days, looking forthe girl. He told his bunkmates what he was goingto do when he found her. He planned to cut offher ears and her nose with his pocketknife and gethis money back. ———————————(訳)——————————————————— 自分の新しい脚が出来て、性病という痛ましい自身の健康状態を知ったとき、サイラスは幾日もピョコピョコと、あの少女を探して、歩き回りました．サイラスは兵舎の仲間に今度あの少女を見つけたらどうするかを語っていました．彼の思惑はその女の耳と鼻をこのポケットナイフで切り落としてやる、それから金も返してもらうというものだった．——————————《語句》——————————————————— hobble about：足を引きずりながら歩く（歩き回る）びっこを引いて歩く（歩き回る） bunkmate：（辞書不掲載語）→bunk (汽車・船などの)寝台 mate 仲間再度bunkmate：(推定)　宿舎の仲間 ———————≪感想≫—————————————————————　　　恐ろしい．それはやめて！
- １８５９番：エデンの東（１０６）
  エデンの東（１０６）——————————【１０６】—————————————————　While he was carving his beechwood leg and hobblingabout on a crutch, he contracted a particularly virulentdose of the clap from a Negro girl who whistled at himfrom under a pile of lumber and charged him ten cents.———————————(訳)——————————————————— ブナ材の義足を彫り、松葉杖でピョコピョコ歩き回っているうち、サイラスは材木の積み木の下から一人の黒人の少女に口笛で呼び止められた．10セントの花代で結局悪性の性病である淋病をしょい込んでしまった．——————————《語句》——————————————————— crutch：松葉杖；(一対で使う場合a pair of crutches) walk on crutches / 松葉杖をついて歩く contracted：(過去形) ＜contract：(他) (病気に)かかる　　　(悪いものなどを)しょいこむvirulent：[ｳﾞｨﾘｭﾚﾝﾄ] (形) ①猛毒の、毒性の強い、　　　❷(病気などが)悪性の、生命にかかわる　　　③悪意のある dose：(俗) 性病 clap：(俗) 淋病
- １８５８番：さすらいの青春（２０９）
  　𝓛𝓮 𝓖𝓻𝓪𝓷𝓭 𝓜𝓮𝓪𝓾𝓵𝓷𝓮𝓼　　さすらいの青春（２０９）　—————————【２０９】————————————————　Meaulnes, sans mot dire, remisa sous le hangar labêche et la pioche qu'il avait sur l'épaule．．．Mais, àminuit, je sentais sa main sur mon bras, et je m'éveillais en sursaut.——————————（訳）—————————————————　モーヌは一言もいわずに肩の上に持っていた鋤とシャベルを納屋の下に片付けた．．．しかし真夜中に私は自分の腕に彼の手を感じた．それで私ははっと目を覚ました．..—————————｟語句》—————————————————sans mot dire：sans dire un mot [一言もいわずに]のこと　　[sans + 不定詞] 「～することなしに」が基本形で　　すが、sans mot [言葉なしに]に不定詞dire がついて　　「言うべき言葉なしに」と考えます．　remisa：(単純過去3単) ＜remiser (他)　　①車庫に入れる、　　　(使わないものを)しまう、片付ける　　❷(人を) 手厳しくやっつける[たしなめる]、 hangar：[ｱﾝｶﾞｰﾙ](m) 倉庫、納屋、格納庫 bêche：(f) 鋤、シャベル pioche：(f) つるはし à minuit：真夜中に sentais：(半過去1単) ＜sentir (他) 感じるsursaut：(m) (思わず)飛び上がることen sursaut：不意に、はっと　　Il s'est réveillé en sursaut. / 彼ははっと目を覚ました．
22Oct
- １８５７番：エデンの東（１０５）
  エデンの東（１０５）——————————【１０５】—————————————————The toothmarks in the bullet proved that. Andthere was considerable pain while the woundhealed under the unusually septic conditionsin the hospitals of that day. But Cyrus hadvitality and swagger. ———————————(訳)———————————————————くわえさせられた弾丸の歯型がその激しさを物語っていた．当時の病院内の尋常ではない腐敗性条件の下で傷を癒す一方、相当の痛みが残っていた．しかしサイラスには生命力があり、また威張ったような態度があった．——————————《語句》——————————————————— septic：(形) [医] 敗血症の；腐敗させる swagger：威張って歩く人、肩で風を切って歩く人
- １８５６番：（６１３）サウンドオブミュージック
  サウンドオブミュージック（６１３）—————————【６１３】—————————————————Upon my return home I went to Vienna. Maria came with me. Since the very earliest timeswhen she had been convalescent and I her teacher, wehad grown especially fond of each other.——————————（訳）——————————————————帰宅すると、すぐに私はウィーンに行きました．　マリアと共でした．当に最初の段階から、マリアが回復期に向かっていて、私がマリアの家庭教師だったときから、私たちはお互いが大好きでした．.—————————｟語彙｠————————————————— Vienna：[viénə] ウィーン（オーストリアの首都）　　　　ドイツ語名はWien convalescent：(形) 快方に向かっている、回復期の
- １８５５番：エデンの東（１０４）
  エデンの東（１０４）——————————【１０４】—————————————————　The gray, despairing weariness of protracted maneuversand combat did not touch him. The first time he saw theenemy was at eight o'clock one spring morning, and ateight-thirty he was hit in the right leg by a heavy slug thatmashed and splintered the bones beyond repair. Even thenhe was lucky, for the rebels retreated and the field surgeonsmoved up immediately. Cyrus Trask did have his five minutesof horror while they cut the shreds away and sawed the boneoff square and burned the open flesh. ————————————(訳)———————————————————　暗く希望のない長引く軍事行動と戦闘の疲れもサイラスには何でもなかった．彼が初めて敵と遭遇したのは、ある春の日の朝の8時だった．そして8時30分にサイラスは右足を撃たれた．銃弾は修復不能なほど激しく骨を割き砕いていたのだ．それでも尚、サイラスは幸運であった．なぜなら反乱軍が撤退し、すぐに軍医がやって来たからだ．サイラス・トラスクはこの時ばかりは5分間の恐怖を味わった．その間こそ、それは弾丸が取り除かれ、脚の骨が大腿からまっ２つに鋸で引き切られ、あらわになった筋肉部分を焼き固めた瞬間だった．———————————《語句》———————————————————gray：陰気な、どんより曇った、薄暗い weariness：疲労 protract：(他) ～を長引かせる maneuvers：(複数形) 軍事演習；　　　　＜maneuver：[軍] 作戦行動、機動．touch：(他) 関係する、～に影響する；～を害する slug：(空気銃、昔の小銃などの) 弾丸（bullet）move up：(軍隊が) 前線に出る；(警察などが)出動する辞書の項目にはなかったが、ここでは「現れる」．　　 upに「現れる」という意味があり、move の補語　　として捕らえると、「移動して現れる」という　　意味になる．　　shred：(銃弾の)小片；本文では複数形なので、この　　　小片は2つ以上あったことになる． sawed：(過去形) ＜saw (他) のこぎりで切るsquare：(副) まともに、しっかり、きちんと
- １８５４番：（６１２）サウンドオブミュージック
  サウンドオブミュージック（６１２）—————————【６１２】———————————————————　During our weeks in Veruda I felt the pain mostdisagreeably on our boat rides, especially in roughweather when we got drenching wet. So one dayI again went to a doctor. He grew quite serious andtalked about kidney stones and a necessary operation.——————————（訳）———————————————————— ヴェルーダ島滞在での数週間、私はたいていボート遊びをすると、体調不調を覚えました．特に悪天候の時は体が濡れたときなどは、ひどく不調でした．そこである日再び私は医者に行きました．医者は真剣になって腎臓結石のこととその手術の必要性について語り始めたのでした．.—————————｟語彙｠—————————————————kidney stone：腎臓結石；　　　本文中はkidney stones と複数形なので、石が数　　　個見つかったのでしょう．石の正体はカルシウム．　　　その他マグネシウムや尿酸も固まって石になる．　　　いずれにせよ放って置くと尿管を詰まらせるお　　　それがあるので、お医者さんと相談しましょう．　　　kidney が腎臓の意味．kid の文字が入ってい　　　ても子供とは無関係．でも「マメ」の意味は　　　あります．kidney beans とくればインゲンマメ．　　　ちなみに「子供」はkiddy
21Oct
- 今日はあかりの日
  日没が早くなってきていいなと思うところは？▼本日限定！ブログスタンプあなたもスタンプをGETしようあ、この普通のあかりの日だったのか．おいらさあ、ＮＭＢ４８の吉田朱里はんのことかと思ったもので、ついやって来ました．ほな、せっかくですからお題：「日没が早くなってきていいなと思うところは？」「はい、あかりと共に過ごす時間がふえることです．」「本当にそう思っているのか」「はい、そう思います．」「なぜですか？」「しみじみとした時間が楽しめるからです．昼間にはない魅力だよ．」