憧れる習い事は？
幼い頃の記憶はどこまで遡(さかのぼ)れるのでしょう．
ぼくの場合は４歳の記憶がある．グリコのビスケット
を４枚並べて遊んでいた記憶があるのだ．
当時はどこの家庭にもテレビや電話はなく、電話は
近所のお店の人が呼びに来てくれた．
「ゴタ山さん、電話ですよ～」
そしてテレビはその店に見に行った．
「月光仮面」も「サタンの爪」も
そのお店のテレビで見せていただいた．
さてそんなある日のこと、そのお店のテレビで
バイオリンを弾いている人の映像を見たのだ．
ぼくは実に不思議に思った．
「どうして棒切れから音楽が出て来るんだ」
家に戻って叔父のギターに箒をこすり込んでみた．
音は鳴らなかったが、叔父の「こら」という
怒鳴り声が鳴った．
両親は相談したらしい．
「この子にバイオリンを習わせるのはどうか？」
結論はまだ幼過ぎて、楽譜が読めないだろうから
もっと大きくなってから、ということになった．
この瞬間が世界が偉大なるバイオリン奏者を
失った瞬間であった．
それで結局、大きくなってから、昭和３７年の
習い事は
「そろばん」
であった．
面白くねえ話だ、ったく．
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タラスコンのタルタラン（４６）
————————【４６】———————————
Là-dessus Tartarin s'épongeait le
front, souriait aux dames, clignait de
l' œil aux hommes, et, se retirant sur
son triompe, s'en allait dire au cercle
d'un petit air négligent : « Je viend de
chez les Bézuquet chanter le duo de
Robert le Diable ! »
Et le plus fort, c'est qu'il le croyait !...
.—————————(訳)————————————
こういう中で、タルタランは額の汗を拭い、
ご婦人方に笑みを浮かべ、殿方には目くばせ
するのだった．そして拍手喝采の大勝利さめ
やらぬうちに引き上げ、クラブに出向いて何
食わぬ顔で言うのだった：「ベズーケの店で
『悪魔のロベール』を二重唱してきたよ」と．
そしてあきれたことには、それを信じてい
るのが彼本人だったのだ．
..————————｟語句｠——————————
là-dessus [ﾗﾄﾞｩｽｭ]：(副) ❶その上に、
❷その点について、
s'épongeait：(直半過/3単) ＜ s'éponger
s'éponger：(代動) 自分の～をぬぐう
éponger：(他) ～をぬぐう、ふき取る
front：(m) 額
souriait：(直半過/3単) ＜ sourire
sourire：(自) ❶微笑する、にっこりする
Elle a souri en m'apercevant. /
彼女は私の姿をみとめて微笑んだ．
clignait：(直半過/3単) ＜ cligner
cligner [ｸﾘﾆｪ]：(他) ❶目を細める；
❷cligner de l'œil / 目くばせする、
ウインクする
se retirant：(現分) ＜ se retirer
se retirer：(代動) 引き下がる、退去する、
帰る、引き上げる
triompe：(m) (華々しい)勝利、大勝利、
勝利の歓喜
sur son triompe：大勝利の状態で
s'en aller + 不定詞：出かけて行って～する
cercle：(m) 集まり、サークル、クラブ
négligent, e：(形) 無頓着な、不注意な
d'un petit air négligent：何気ない様子で
le plus fort：あきれたことには
c'est qu'il le croyait !：それを信じているのは
彼なのだから.