教室で私はよく、
取り返しがつかないことになります。
と、いうそうです。
前回の教室日に生徒さんから指摘され、
確かに言ってる、言ってる!と思い当たる節あり。
一体、いつ、そんなフレーズを使うのかというと、
例えば、「田」の字を書くとき。
最近買ったペンタブで字を書いてみましたが、こりゃ難しい!
「田」はaのように、赤字の3画目を短く書いておかないと、
縦線が二つピコピコ飛び出た形にはなりません。
bのように1画目と同じような長さに書いてしまうと、
もう、どうやってもaのようには書けないのです。
こんなとき私は、
3画目を短く書いておかないと、取り返しがつかないことになります。
というんです。
字を書くときって、こういうこと、多いですよね。
すると、生徒さん、
その「取り返しがつかないことになります。」というフレーズを一言で、言い表せないかしら?
とおっしゃいました。
うーん。
濃すぎなことを、「ケイン」というように?
じゃあ、「朝青竜の暴行事件」とか?
いやいや、長すぎるし。
じゃあ、T 取り K 返しが T つかない で、TKT(ティーケーティー)とか?
ああ、そうそう、いいですね。TKT!
3画目を短く書いておかないと、TKTですよ。
ここは、こうしないとTKTよ。
てな具合?
それいいです!最高です!
そっか!最高かあ!
乗せられやすい私。
面白い用語ができました。ずばり、TKT!
いやいや、だめだめ。通じない通じない。無理無理!
でも、何だか面白い。
その生徒さんに対しては、使っていこうと思います。TKT!
取り返しがつかないことになります。
と、いうそうです。
前回の教室日に生徒さんから指摘され、
確かに言ってる、言ってる!と思い当たる節あり。
一体、いつ、そんなフレーズを使うのかというと、
例えば、「田」の字を書くとき。
最近買ったペンタブで字を書いてみましたが、こりゃ難しい!
「田」はaのように、赤字の3画目を短く書いておかないと、
縦線が二つピコピコ飛び出た形にはなりません。
bのように1画目と同じような長さに書いてしまうと、
もう、どうやってもaのようには書けないのです。
こんなとき私は、
3画目を短く書いておかないと、取り返しがつかないことになります。
というんです。
字を書くときって、こういうこと、多いですよね。
すると、生徒さん、
その「取り返しがつかないことになります。」というフレーズを一言で、言い表せないかしら?
とおっしゃいました。
うーん。
濃すぎなことを、「ケイン」というように?
じゃあ、「朝青竜の暴行事件」とか?
いやいや、長すぎるし。
じゃあ、T 取り K 返しが T つかない で、TKT(ティーケーティー)とか?
ああ、そうそう、いいですね。TKT!
3画目を短く書いておかないと、TKTですよ。
ここは、こうしないとTKTよ。
てな具合?
それいいです!最高です!
そっか!最高かあ!
乗せられやすい私。
面白い用語ができました。ずばり、TKT!
いやいや、だめだめ。通じない通じない。無理無理!
でも、何だか面白い。
その生徒さんに対しては、使っていこうと思います。TKT!