【 幸せと平和を願う人々の心が臨界質量を超えるとき世界は変わる 】
( 心が臨界質量を超えるとは → http://tinyurl.com/5kr6f )
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人間学を学ぶメルマガ『 心は超臨界 』
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【三宅博】歴史的な石原質問と安倍答弁[桜H25/2/20]
http://www.youtube.com/watch?v=qSDTarI1mJc&feature=youtube_gdata
⇒国会答弁にて「占領軍が現行憲法を作った」ことが明確に語られた。
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◆ 2013年2月22日 第1511号「 考えるヒント《 知恵 》 」
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★他人の無知を指摘することは簡単であるが言うまでもなく人間は世界の全てを知る事は出来ない。ギリシャの哲学者ソクラテスは当時、知恵者と評判の人物との対話を通して、自分の知識が完全ではない事に気がついている、言い換えれば無知である事を知っている点において、知恵者と自認する相手より僅かに優れていると考えた。また知らない事を知っていると考えるよりも、知らない事は知らないと考える方が優れている、とも考えた。【 ウィキペディアより 】
■2月23日(土)
ゆいつの真の知恵は自らの無知を知ることにあり
( ソクラテス )
The only true wisdom is in knowing you know nothing.
( Socrates )
■2月24日(日)
知っていることを知っていることとし 知らないことを知らないこととすること そこに真の知恵がある
( 孔子 )
To know that one knows what one knows, and to know that one doesn't know what one doesn't know, there lies true wisdom.
( Confucius, Chinese philosopher, B.C.551-479 )
■2月25日(月)
知恵は驚嘆から生まれる
( ソクラテス )
Wisdom begins in wonder.
( Socrates, Greek philosopher, B.C. 469-399)
■2月26日(火)
知恵を学ぶには、3つの方法がある。一つは熟考すること。もっともすばらしい。二つ目は、真似ること。もっとも簡単だ。三つ目は、経験から。いちばん苦しいね。
( 孔子 )
By three methods we may learn wisdom:
First, by reflection which is noblest; second, by imitation, which is the easiest; and third, by experience, which is the bitterest.
( Confucius, Chinese philosopher, B.C.551-479 )
■2月27日(水)
神よ、われに与えたまえ 変えられないことを受けいれる心の平静と 変えられることを変えてゆく勇気と それらを区別する知恵とを
( ラインホルト・ニーバー )
God give us the grace to accept with serenity the things that cannot be changed; courage to change the things that should be changed; and the wisdom to distinguish the one from the other.
( Reinhold Niehbuhr, American theologian, 1892-1971 )
■2月28日(木)
誠実は「智恵」という本の第1章である
( トーマス・ジェファーソン )
Honesty is the first chapter in the book of wisdom.
( Thomas Jefferson, American president, 1743-1826 )
■2月29日(金)
親切にまさる知恵がいったいどこにあるというのか?
( ジャン=ジャック・ルソー )
What wisdom can you find that is greater than kindness?
( Jean-Jacques Rousseau, French philosopher (1712-1778) )
●知恵を学ぶことはかならずしも究極の学問ではありません。自己を完成させるにはさらにその上の学問があります。
『知命と立命』http://tinyurl.com/bb9ssq2
【 安岡正篤、プレジデント社 (1991/05)、p9 】
《知識の学問と智慧の学問》
学問というものを分類しますと、これは見地によっていろいろにできますが、学問のもっとも根本的性質による一つの分類をしますと、これを三つに分けることができます。一つは「知識の学問」です。これは今日の学問を代表するものと言ってよいでしょう。しかし知識の学問のみが学問ではなく、学問にはもっと根本的性質の区別があります。それは「智慧の学」というべきものです。
知識の学問と智慧の学問では非常に違うのでありまして、知識の学問は、我々の理解力、記憶力・判断力・推理力等、つまり悟性の働きによって誰にも一通りできるものです。子供でもできる、大人でもできる、善人でもできる、悪人でもできる。程度の差こそあれ、誰でもできる、その意味では、機械的な能力です。しかしそういうものではなく、もっと経験を積み、思索反省を重ねて、我々の生命や、人間としての体験の中からにじみ出てくるもっと直観的な人格的な学問を知恵の学問といいます。だから知識の学問より智慧の学問になるほど、生活的・精神的・人格的になってくるのであります。
それを深めると、普通では容易に得られない徳に根差した、徳の表われである徳慧(「とくけい」あるいは「とくえ」と発音)という学問になる。これが聖賢の学であります。
★お勧め情報
『セックスと嘘と従軍慰安婦』http://tinyurl.com/b9q6bsz
⇒慰安婦問題の虚偽を粉砕する。【 拡散希望 】
【部分公開】「南京の真実」第一部「七人の『死刑囚』」[桜H24/7/28]
http://www.youtube.com/watch?v=gBhvc1QUXEY
⇒東京裁判は嘘で塗り固められた茶番劇であった!
【頑張れ日本】 NHK「紅白」韓流抗議後の渋谷駅前街頭演説 3【12/3】
http://www.youtube.com/watch?v=hJHCvd82jCg&feature=related
⇒不条理なNHKに受信料を払ってはいけない!
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「左翼政権はもうたくさん!」という人のために
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