「反逆者コーキ動く」
コーキ＝キ
ユータ・アラライグ＝ア
リョータ＝リ
ダイキ＝イ
ダイチ＝ダ
トキ＝ト
シンヤ＝シ
チャック＝チ
ダンプ（希望中、校長）＝プ
ゴルガ（コーキが恐れる伝説界最大の戦力）＝ゴ
ザルグ（ゴルガ軍副将）＝ザ
ドゥーラ（ゴルガの子弟）
希望中、図書室にて
ト「先生、今から誰か呼んでくるんで待っててください！」
リ「俺が呼んでくる。」
ト「リ、リョータ！？どこ行ってたんだよ！？」
リ「ちょっとトイレに・・・な」
ト「こんなときによくトイレに行けるな！？ったく！まあいいや、誰か呼んできてくれ」
リ「分かった！」
そういうと、リョータは急いで職員室に向かった。。。
ガラッ！！！ドン！
リ「先生！」
プ「どうした？」
リ「図書室で、チャック先生が倒れてるんです！助けてあげてください！！」
プ「なんだって！！よし！誰か救急車を呼んでおいてくれ！！」
そのころ伝説界では。。。
ザ「奴らが動き出したのを感じる」
ゴ「あぁ、奴の力も以前よりはるかに強くなっている。ドゥーラ！」
ド「はっ！」
はたまた運命界では。。。
コ「きずいたか・・・」
ダ「コーキ様同様、ゴルガ共も力をつけており・・・」
ダイチがそういうと、コーキはダイチの首をつかみ持ち上げた！
コ「奴らと我を一緒にするな！・・・」
ダ「ぐっ・・・も、申し訳ございません」
総理大臣宅
ア「ふふふ、はっはっはっはっはっはっは！！！」
次回「ＳＡＴ到着、別世界の王覚醒」
-to be continue-
「動き出した運命」
今回の主な登場人物
コースケ＝コ
リョータ＝リ
トキ＝ト
ユーキ＝ユ
シンヤ＝シ
ダイチ＝ダ
ユータ・アラライグ＝ア
ダイキ＝イ
コーキ＝キ
チャック（図書室の先生）＝チ
希望中にて。。。
ト「図書室のほうからだ！！」
リ「あぁ、行こう。」
トキ達は、急いで図書室に向かった。。。
ガラガラ・・・
ト「何だよ・・・これ」
リ「ひでぇな・・・一体誰がこんな事を・・・」
図書室は、変わり果てた姿になっていた・・・
ト「あっ！！先生！！」
図書室のカウンターの脇に、チャックが横たわっていた・・・
ト「先生っ！！しっかりしてください！何があったんですか！？リョータ！」
リ「・・・」
ト「リョータ、誰か呼んで来てくれ！！」
リ「・・・」
ト「・・・リョータ？」
チ「ん、んん？」
ト「あ、先生！よかったぁ・・・」
チ「ト、トキ？」
ト「ココで何があったんですか！？」
チ「俺もよく分からない・・・整理をしていたら、いきなり声がして・・・」
ト「それってもしかして・・・リョータ！あれ、どこいった！？」
そのころ運命界では・・・・・
ダ「コーキ様、裏切り者でございます・・・」
キ「ふっ、我を裏切るとは・・・愚かな者よのう、こやつを人間界に追放しろ！記憶を消してな・・・」
ダ・ユ「ギョイ。」
リ「ちょっと待て！！！」
キ「またも、我の邪魔をするきか？・・・・・リョータ！！！」
リ「邪魔だと！？笑わせるな！お前にこの世界を任せていては、この世界はいずれ滅びる！」
キ「はっはっはっはっはっは・・・何をいうかと思えば。。。こやつも人間界へ飛ばせ！！」
ユ「記憶は・・・？」
リ「・・・お前・・・」
ユ「はっ、やっときずいたか・・・」
ア「よぉし・・・」
イ「総理」
ア「ＳＡＴ隊を本の回収に向かわせろ。」
イ「はい・・・」
次回「反逆者コーキ動く」
-to be continue-
今回の主な登場人物
コースケ＝コ
リョータ＝リ
トキ＝ト
ユーキ＝ユ
シンヤ＝シ
ダイチ＝ダ
ユータ・アラライグ＝ア
ダイキ＝イ
コーキ＝キ
チャック（図書室の先生）＝チ
希望中にて。。。
ト「図書室のほうからだ！！」
リ「あぁ、行こう。」
トキ達は、急いで図書室に向かった。。。
ガラガラ・・・
ト「何だよ・・・これ」
リ「ひでぇな・・・一体誰がこんな事を・・・」
図書室は、変わり果てた姿になっていた・・・
ト「あっ！！先生！！」
図書室のカウンターの脇に、チャックが横たわっていた・・・
ト「先生っ！！しっかりしてください！何があったんですか！？リョータ！」
リ「・・・」
ト「リョータ、誰か呼んで来てくれ！！」
リ「・・・」
ト「・・・リョータ？」
チ「ん、んん？」
ト「あ、先生！よかったぁ・・・」
チ「ト、トキ？」
ト「ココで何があったんですか！？」
チ「俺もよく分からない・・・整理をしていたら、いきなり声がして・・・」
ト「それってもしかして・・・リョータ！あれ、どこいった！？」
そのころ運命界では・・・・・
ダ「コーキ様、裏切り者でございます・・・」
キ「ふっ、我を裏切るとは・・・愚かな者よのう、こやつを人間界に追放しろ！記憶を消してな・・・」
ダ・ユ「ギョイ。」
リ「ちょっと待て！！！」
キ「またも、我の邪魔をするきか？・・・・・リョータ！！！」
リ「邪魔だと！？笑わせるな！お前にこの世界を任せていては、この世界はいずれ滅びる！」
キ「はっはっはっはっはっは・・・何をいうかと思えば。。。こやつも人間界へ飛ばせ！！」
ユ「記憶は・・・？」
リ「・・・お前・・・」
ユ「はっ、やっときずいたか・・・」
ア「よぉし・・・」
イ「総理」
ア「ＳＡＴ隊を本の回収に向かわせろ。」
イ「はい・・・」
次回「反逆者コーキ動く」
-to be continue-
「運命の日、本の発見！」
今回の主な登場人物
コースケ＝コ
リョータ＝リ
トキ＝ト
ユーキ＝ユ
シンヤ（教師）＝シ
ダイチ＝ダ
ユータ・アラライグ（総理大臣）＝ア
ダイキ（総理大臣の忠実な秘書）＝イ
希望中にて。。。
キーンコーンカーンコーン・・・
授業の終わりを知らせるチャイムが鳴り響く。。。
リ「あ～、やっと終わったぁ・・・」
ト「リョータ、トイレいこうぜ！？」
リ「あぁ、いいよ」
ユ「トイレも一人でいけねぇのかよ？」
リ「ユーキ、相変わらずウザいな・・・」
ユ「んだとコラァ！！」
ト「まあまあ、落ち着けって。。。俺だって、トイレぐらい一人で行けるぜ？ユーキ・・・」
リョータとユーキは仲が悪かった・・・
そのころ、体育館では・・・
シンヤは体育倉庫の掃除をしていた・・・・
シ「ゲホッ、ゲホッ！う～わ、ほこりやべぇな・・・ん？なんだこれ？」
シンヤは、不気味な本を手に取った。
シ「どうして本が体育倉庫に・・・生徒の悪戯か？どんな内容だ？」
シンヤが本を開けようとしたそのとき・・・どこからともなく声が
？「開けてはなりません・・・」
シ「誰だ！？」
？「その本を・・・開けてはなりません」
シ「一体誰なんだよ？もうすぐ授業がはじまるぞ。早く教室に戻りなさい！」
？「奴らから・・・コーキから・・・その本を守って、お願い、運命の青年に渡して・・・」
シ「運命の・・・青年？」
シンヤがそういうと、何も聞こえなくなった。
シ「なんだったんだ？今のは・・・疲れてんだな。とりあえず、この本を図書室に持っていくか」
そういって、シンヤが体育館を出ようとすると・・・
ト「先生！」
シ「トキ？」
この時、シンヤはさっきの出来事を思い出した。
シ「運命の・・・青年」
ト「えっ？」
シ「あ、あぁすまない。この本を図書室に返してきてくれないか？」
ト「あぁ、いいですよ。」
シンヤは、トキに本を渡した
ト「じゃあ、行ってきますね。」
シ「あぁ、頼む。」
そういうと、トキは走って図書室に向かった。。。
シ「なんだか分からないけど、頼んだぞ。」
トキは、授業開始間際に本を返し終えて教室にたどり着いた。。。
ト「はぁ、なんとか間に合った。」
リ「トイレにしては、長かったな？」
ト「あ、リョータ！いやぁ～さっき先生に頼まれてさぁ・・・」
？「お願い、助けて・・・」
ト「えっ？今何か言った？」
リ「いや、俺は何も・・・」
？「連れて行かれる・・・」
ト「聞こえたか！？」
リ「あぁ。」
ト「図書室のほうからだ。」
トキ達の教室の上に、図書室があった
そのころ・・・
イ「総理、例の件なんですが・・・」
ア「あぁ、動き出したね・・・希望が。」
運命界にて・・・
コ「グアッ！」
ダ「ふっ、もはや使い物にならんな・・・コーキ様に報告しろ！」
ユ「ギョイ。」
次回「動き出した運命」
-to be continue-
今回の主な登場人物
コースケ＝コ
リョータ＝リ
トキ＝ト
ユーキ＝ユ
シンヤ（教師）＝シ
ダイチ＝ダ
ユータ・アラライグ（総理大臣）＝ア
ダイキ（総理大臣の忠実な秘書）＝イ
希望中にて。。。
キーンコーンカーンコーン・・・
授業の終わりを知らせるチャイムが鳴り響く。。。
リ「あ～、やっと終わったぁ・・・」
ト「リョータ、トイレいこうぜ！？」
リ「あぁ、いいよ」
ユ「トイレも一人でいけねぇのかよ？」
リ「ユーキ、相変わらずウザいな・・・」
ユ「んだとコラァ！！」
ト「まあまあ、落ち着けって。。。俺だって、トイレぐらい一人で行けるぜ？ユーキ・・・」
リョータとユーキは仲が悪かった・・・
そのころ、体育館では・・・
シンヤは体育倉庫の掃除をしていた・・・・
シ「ゲホッ、ゲホッ！う～わ、ほこりやべぇな・・・ん？なんだこれ？」
シンヤは、不気味な本を手に取った。
シ「どうして本が体育倉庫に・・・生徒の悪戯か？どんな内容だ？」
シンヤが本を開けようとしたそのとき・・・どこからともなく声が
？「開けてはなりません・・・」
シ「誰だ！？」
？「その本を・・・開けてはなりません」
シ「一体誰なんだよ？もうすぐ授業がはじまるぞ。早く教室に戻りなさい！」
？「奴らから・・・コーキから・・・その本を守って、お願い、運命の青年に渡して・・・」
シ「運命の・・・青年？」
シンヤがそういうと、何も聞こえなくなった。
シ「なんだったんだ？今のは・・・疲れてんだな。とりあえず、この本を図書室に持っていくか」
そういって、シンヤが体育館を出ようとすると・・・
ト「先生！」
シ「トキ？」
この時、シンヤはさっきの出来事を思い出した。
シ「運命の・・・青年」
ト「えっ？」
シ「あ、あぁすまない。この本を図書室に返してきてくれないか？」
ト「あぁ、いいですよ。」
シンヤは、トキに本を渡した
ト「じゃあ、行ってきますね。」
シ「あぁ、頼む。」
そういうと、トキは走って図書室に向かった。。。
シ「なんだか分からないけど、頼んだぞ。」
トキは、授業開始間際に本を返し終えて教室にたどり着いた。。。
ト「はぁ、なんとか間に合った。」
リ「トイレにしては、長かったな？」
ト「あ、リョータ！いやぁ～さっき先生に頼まれてさぁ・・・」
？「お願い、助けて・・・」
ト「えっ？今何か言った？」
リ「いや、俺は何も・・・」
？「連れて行かれる・・・」
ト「聞こえたか！？」
リ「あぁ。」
ト「図書室のほうからだ。」
トキ達の教室の上に、図書室があった
そのころ・・・
イ「総理、例の件なんですが・・・」
ア「あぁ、動き出したね・・・希望が。」
運命界にて・・・
コ「グアッ！」
ダ「ふっ、もはや使い物にならんな・・・コーキ様に報告しろ！」
ユ「ギョイ。」
次回「動き出した運命」
-to be continue-
第１話：「新たな希望！hope star」
これは、３人の青年がある「希望をもたらす伝説」に導かれ、世界を救うため旅をすると同時に
青年たちの成長をつづった物語である・・・・
主な登場人物紹介
「主人公」
コースケ（腕力に特化した無能な戦士傷ついたところを、トキ達に助けられる）
リョータ（人間離れした能力をもつ伝説の青年、トキの親友）
トキ（不意に伝説の戦いに巻き込まれてしまう、運命の青年）
「敵」
ユーキ（トキの友達、トキと同じ運命の青年）
ダイチ（トキの父親、コースケを執拗に付けねらう）
コーキ（伝説と運命の書に記されている、最強最悪の戦士）
エピローグ
２０ＸＸ年、文明は今よりもさらに進化し各地で戦争が相次ぎ、次々と国が滅びていった。。。
そんなある日、日本の中学校「希望ノ北中学校」という中学校の倉庫で、ある本が発見された
その本に宿った力により、日本国家と希望ノ北中学校の生徒たちは、伝説の戦いに巻き込まれていく・・・
-to be continue-
これは、３人の青年がある「希望をもたらす伝説」に導かれ、世界を救うため旅をすると同時に
青年たちの成長をつづった物語である・・・・
主な登場人物紹介
「主人公」
コースケ（腕力に特化した無能な戦士傷ついたところを、トキ達に助けられる）
リョータ（人間離れした能力をもつ伝説の青年、トキの親友）
トキ（不意に伝説の戦いに巻き込まれてしまう、運命の青年）
「敵」
ユーキ（トキの友達、トキと同じ運命の青年）
ダイチ（トキの父親、コースケを執拗に付けねらう）
コーキ（伝説と運命の書に記されている、最強最悪の戦士）
エピローグ
２０ＸＸ年、文明は今よりもさらに進化し各地で戦争が相次ぎ、次々と国が滅びていった。。。
そんなある日、日本の中学校「希望ノ北中学校」という中学校の倉庫で、ある本が発見された
その本に宿った力により、日本国家と希望ノ北中学校の生徒たちは、伝説の戦いに巻き込まれていく・・・
-to be continue-
ＨＥＬＬＯ！！！
昨日、いとこが家に泊まりましたｗｗｗ
夜中めっちゃ楽しかったですｗｗｗ
今日は、カラオケに行ってこの曲を歌いましたｗｗｗ
ＢＲＥＡＫＥＲＺの「ＧＯ」ですっ！！！
おれは、ＢＲＥＡＫＥＲＺの曲の中で一番この歌が好きですｗｗｗ
めっちゃいい歌やと思うｗｗｗ
特に、２番のサビが好き！！！
この曲を知っている人で、この曲のどの部分が一番好きか教えてください！！！
コメントまってまぁす！！！
see you!!!
昨日、いとこが家に泊まりましたｗｗｗ
夜中めっちゃ楽しかったですｗｗｗ
今日は、カラオケに行ってこの曲を歌いましたｗｗｗ
ＢＲＥＡＫＥＲＺの「ＧＯ」ですっ！！！
おれは、ＢＲＥＡＫＥＲＺの曲の中で一番この歌が好きですｗｗｗ
めっちゃいい歌やと思うｗｗｗ
特に、２番のサビが好き！！！
この曲を知っている人で、この曲のどの部分が一番好きか教えてください！！！
コメントまってまぁす！！！
see you!!!