ボクはゴッドハンドを持っている。甥っこに30分の(リフトアップの)施術を2回目行ってみた。時系列に変化を比較してみよう。
1.元々の目元
2.１回目の施術後
3.２回目の施術後
次は顔半分でのbefore ＆ after の比較(もちろん上が before。下が after)。もう別人…なのである。
突破シリーズは，名古屋校では いつ どの教室で授業なさいますか？ 良徳先生の授業に出席したいと思いまして。よろしくお願いします(名古屋校)
2月14、15日に国公立大英語で16号館に行きますヨ。
先生お久しぶりです。後輩に9割ゲットを薦めて一ヶ月……70点も上がったそうです
後輩が言うことを聞いてくれて点が上がる。先生の気持ちがすごくわかりました
(セサミ)
ありがとう。そして後輩君、よかったですね。その勢いで本番でも実力発揮してほしいものですネ。
そうですね…来年のセンター試験(二次試験・私大入試)が終わったときには、
「やっぱり言っていたことが出ましたね…」
という結果になるでしょう。なぜなら去年も一昨年もその前もずっとそうだったからです。だからみんなに「これをしておくといい」「あれをしておくといい」と言うのですが、それがなかなか通じない歯がゆさを毎年感じています。気付くのが本番終わってからでは遅いのですが…ね。
千種の突破の予定も知りたかったりします……(せいあわら)
2月4、5日に三重大英語がありますね。
精神力、折れない心ってどうすれば身に付くとおもいますか？第一線でご活躍されてる先生の意見を是非聞かせて下さい(たく)
授業で「燃える言葉」、毎回付けていますねプリントに。そんなものを見るのもいいでしょう。
ただそれよりももっと良いのは、目標(とそれを達成している理想の自分)に対して「ワクワク」「感動」をありありとイメージすることです。
イメージ一つで人生さえも変わるものです。
良徳先生、英語って奥深いですね。イギリスなど場所によってアクセントなども全然違うし難しいです(>_<)
受験生の皆さん、勉強頑張っていますか？英語でまだ不安要素があるそこのあなた、受験英語何かにめげていては駄目だぞ！先生が言うこと、言ったことをきちんとこなす"素直さ"を持っている人ならば今からでも伸びるぞ！(大学生)
イギリス英語は慣れないとチンプンカンプンということがありますね(アメリカ英語に慣れている日本人には特に)。
そうですね。先程のセサミ君のコメントにも通じますが、「素直さ」。それこそが成績向上の最も大切な条件のうちの一つですね。
受験生と講師の関係は、言ってみれば一度も山の頂上にまで登ったことのないド素人の登山者と、ベテラン山岳ガイドとの関係と同じです。素直に後に続き、アドバイスに従って教えられたルートをたどることが一番確実。頭のよい登山者ほどそれをよく心得ています。逆に遭難する登山者ほどそれを知りません。
先生こんばんは。都内の大学に通っています。受験生諸君、英語が得意な人なら現代文、古文や漢文なども得意になれるはずだよ！諦めるな。苦手だと言う人もいるかもしれないがそれは自分の思い込みだと思う。勉強って面白いし楽しいものだからね(大学生)
言葉という点ではみな同じですね。以前(というか結構最近)「山下先生に英語を習ってから国語の成績もものすごく上がった」といううれしいコメントをいただいたこともあります。
そして何よりも「学ぶことを楽しむこと」。楽しくないなら楽しくする(努力をする)ことです。
受験生さま。
１２月、センター試験にむけて猛勉強の最中だと思います。しかしこの時期に願書を取り寄せたり、私学の出願を考えたり。事務的なこともふえて大変だと思います。センター前出願、センター後出願（自己採点後）、私学により、またその学部により科目の配点もまちまち。複雑なこともたくさんです。もちろん自分で考えることは大事ですが、お金のことも親にお願いすることがほとんどなんだから、事務的なことも少し親にお願いすると、より勉強に集中できるかもしれませんよ。それから、センターにむけて猛勉強すれば今までより得点があがる可能性が大きい、ということも視野にいれて(yuzuyu)
受験生は机に向かう時間が長くなり、体や心の疲れがたまってくることも多いと思います。腕も硬くなってるんじゃないかな？腕をのばし、反対の手で手首から脇の下にむかって老廃物を流しこむイメージでさすると気の流れもよくなりやる気も出るようです。また、頭皮も硬くなっていたらシャンプーするときに指で押したりたたいたりしてほぐすと、すっきりします。よかったら試してみて下さい(リンパ)
yuzuyu さん、リンパさん、親切なアドバイスを本当にありがとうございます。みなさん、参考にしてください。
しかし良徳先生のツイッターをフォローしながら軽口悪口書き込む浪人生。（のぞきみしてしまいました。失礼！）いかにストレスたまってるのか、ほかに楽しいことがないのか。たぶん深くは考えてないんだろうけど。みる人のことも少しはかんがえたら！と説教したくなります。こんな子たちを相手にしながら仕事しなければならないご苦労、お察しもうしあげます(ikari)
そうですね。普通に考えたらそれってND(人間としてどうよ)ってとこでしょうか。ただそう思っても相手の心に入り込んで強制することもできません。
とある高名な教育家がこんな例えをしています。
「教育というのは流れる水の上に墨で字を書くようなものだ。書いても書いて流れて消えていく」
中には(その人のために書いてあげているというのに)その流れに石を投げるような人もいたりもします。
ですからこんなふうに考えています。
このようにしてボクが受験生のためにしていることの意味を今は彼らは理解できないかもしれない。でもそういう人でも、もしかしたら10年後、15年後、
「あのとき自分は先生の気持ちを察することができなかった。伝えようとしてくれたものも受けとめきれなかった」
そう気付いてくれる(人がもしかしたらいる)かもしれません。そしてその後の人生を歩む上において、そのことがなにかしらのヒントになるかもしれません。もしそのようなことがあるとしたら、ボクは彼らと英語では縁を結ぶことはできなかったかもしれないけれど、彼らの人生と縁を結ぶことができたわけで。
そう思って今日も心をこの瞬間に込めています。
こんにちは。
・more than ～以上、～でない、～だけでない
この訳し方もイメージで覚えることはできないですか？
This is more than I stand. 私はこれに耐えられない。
(真希)
more than I can stand は「私が耐えることのできるレベル以上 → 耐えられるレベルを超えている → 耐えられrない」と考えればいいのですよ。
PS:
35×26＝
30×13＝
といったような2けた同士の数字の掛け算を一瞬で答えを暗算で出してしまう方法が今話題だそうです。「インド式暗算」をはるかにしのぐメソッドだそうです。「6時間でできる!2ケタ×2ケタの暗算」という本です。確かに小学生にこれさせたらイイデスネ。お父さんお母さんの頭の体操にもピッタリです。
イメージと連想で英単語力をドンドン増やしたいならこちら。
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「スマートリーディング」についてはこちら。
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「改訂第四版 センター英語９割ＧＥＴの攻略法」とは。
他サイトでも紹介されてます。
最新刊です 
以下のサイトでも紹介されました。
http://ameblo.jp/doragon-matsu/day-20111105.html
・fall flat シラケる
英語って面白いです!!
良徳先生、オススメな英語の絵本ってありますか？スキマ時間に読もうかなっと思っているのですが(ミルキー)
flat は「平らな」という意味ですが、ビールなどが泡立たなくなって(表面が)平らになってしまったら「気が抜けた」状態。また冗談に観客が盛り上がらなかったら(客席が平らになってしまったら)「しらけた、間の抜けた」状態というわけですね。
絵本ということなら「多読多聴マガジン」とかいいのではないでしょうか。月刊誌でCDもついています(絵本以外もたくさん載っています)。
最近センター過去問解きまくってるのですが先生の9割ゲットは本当にすごいですね！
今まで時間がかかってもミスしていた問題が短時間で正確に解けました(^O^)改めてすごさを実感しました(笑)センターまであと44日。(個人的には二次も英語が必要ですが)最後の最後までよろしくお願いします！(のっち)
素晴らしい。9割GETの体現者となってくださいネ。期待しています。
最後までついてきてください。夢をかなえましょう。
さて
記事タイトルにも書きましたが、ボクのツイッターで、「イメージと連想」で英単語を増殖させることができます。英単語に難がある人はフォローしてみてください。
ちなみにこれはホームページの「イメージ・連想 英単語記憶法」のパート2と思ってくれていいでしょう。
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最近になってマークの英語が不調です(>_<｡)だから先生のセンター英語の冬期講習を取りたいのですが、９割getは読んでおいたほうがよろしいでしょうか…？いまさらですいません…(マルス)
できたら是非読んでおくといいですね。そしてその解き方のメソッドに従って、実際の授業で解いてみてください。解説でそれが正しかったかどうか検証してみます。その繰り返しによって、本番で確実にスピーディに得点する技が身につきます。信じてトライしてみてください。
sevenはミラーのマジカルナンバー7に当てはまるからですか。あの論文は割と読みやすいし、身近なので興味がわきます(おうふ)
英語の表現に be in seventh heaven(有頂天になっている)というものがあります。イスラム教やユダヤ密教によれば、天国(heaven)は7つあって、その七つ目(seventh)には「至上の極楽」がありそこに神様がいらっしゃると言います。
そこから seventh heavenを「最高の幸せ」の意味で使うようになりました。 be on cloud seven の seven もそこに由来があります。
よくラッキーセブンという言い方をしますが、これは元々野球用語で、7回くらいからピッチャーがへばりだし、得点を上げるチャンスが出てくるからそう言うようになったのですが、その元をたどれば、上記のような宗教的なものがベースにあったと思われます。
スマートリーディングレッスンブック５４ページの問題で、hoursの後ろに関係副詞が省略されているのはわかるのですが、それが何か分かりません。hoursが先行詞だからwhenでいいですか？なんかin which が一番しっくりきますが。。。(マッハ)
when でも in which でもどちらでもいいでしょう。
英単語ターゲットの改訂新版が出ました
この時期に新しい単語帳はチャレンジでもありますが、ターゲットシリーズが新しくなりましたよ。例文も易しくなりましたし・・・。今春の入試までを分析対象に入れているみたいです。気になる方は書店で確認してみて下さい。使い辛いとか覚え難いとか批判されるターゲットですが、掲載語彙は信頼出来ます(佐藤憲彦)
佐藤先生、新着情報感謝。ありがとうございます。
ネクステージも新しくなっていました。
陶芸、占い、気功、施術等の趣味はどんなきっかけがあって始められたのですか？
(田中)
ネクステージはあきまへんナ。実際、〇原書店の同書に対する編集方針は「７割の人が７割理解できればよい」ということだそうです。
そんな(作る側が最初からその程度の考え方で作成しているような)問題集が「良い」問題集でしょうか?
陶芸、占い、施術、全て好奇心です。「面白そう」「やってみたい」という気持ちに素直にしたがって行動に移した。それだけです。
立命館大学の院に来年から行くことになりました。そこで、どのあたりで下宿しようか迷っています（京都って、交通機関が不便で・・・）。差支えなければ、先生は在学中、どちらにみえたのか教えていただきたいのと、おすすめのエリアもお聞きしたいです。大学受験生へ。僕が受験生のころも良徳先生に教わっていました。６割辺りだった英語が、センターでは９割超えました。あれから数年、僕が受験生だったころより、先生もさらにパワーアップしています。ファイルに書籍に、有効に使わない手はないと思います。辛い時期かとは思いますが、頑張ってみてください。体調には十分気を付けてくださいね(小松)
小松くん、応援メッセージありがとう。受験生のみんなにも伝わったと思います。
京都での下宿の件ですが、立命館に通う場合、基本公共交通機関となると市バスになります。バスはゆっくりで時間がかかりますが、乗ってしまえば立命館大学前が終点のものがおおいので、「寝てればいいか」という感じで気楽は気楽。ただ混むので立ちっぱなしのことも多いでしょう。
そこで京都での生活でのお薦めは原付バイクを購入することでしょうか。京都はタクシーが多く道も狭いのですが、原付バイクだとスイスイ。家庭教師のバイトをするときなども便利です。
で、ボクが下宿していたのは衣笠馬場町周辺で、大学のすぐ近くでした。
PS:
昨年の君達の先輩からこんなメールが届きました。
こんばんは(^O^) お久しぶりです。以前お世話になった〇〇です。覚えていますか？
最近久しぶりに先生のブログ拝見しました。新しく単語帳も出版されたみたいで、本当に受験生想いの先生だなあと改めて実感しました。あたしも毎日頑張ってます！胸を張って大学に自分が通えていて、勉強できて、やりたいことができるようになり毎日充実しています。大変なこともあるけど、何とか乗り越えて楽しくやっています。今の自分があるのも本当に受験時代があったからこそだなあとしみじみ思います。もしあのとき諦めてたら今の自分はなかったし、どうなっていたのか想像つきません。本当に先生や受験に感謝です。寒くなってきたので、お体に気を付けてくださいね。機会があればまた河合塾に遊びに行きます(^^)
来年は君達からこんなメッセージが届くこと、期待していますヨ。
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いつもblog楽しみにしてます☆つい、第３回の記述模試とマークが返ってきました。記述は偏差値７０あったんですが、マークは個人的には６０台前半というショックな結果になりました。敗因は、若者のアンケートの所を３問とも間違えてしまったことが要因なのですが、先生の本でそこの解き方を磨きたいのですが、今からやっても間に合いますかね普段、志望校の関係で英文解釈と英作文をメインにやってて、客観式の問題に苦手意識があるのが怖いです…(京大志望の受験生さん)
2～3週間あれば(もちろん君自身の頑張りも必要ですが）十分読みきれます。ます解法のメソッドをそこで頭にたたき込んでください。基礎力はあるでしょうから、すぐ点数に跳ね返ってくるでしょう。
大丈夫。信じて取り組んでみてください。
ありがとうございました！ほんと助かります(*^^*)これからも良徳先生信じてやりますね！(りこ)
Think Big. Yes, You Can.
長文勉強について質問したいんですが、
よく長文は毎日読んだ方が良いって言われますがそれは毎日長文問題集を解くって意味なんですか？ 自分的には毎日速読英単語の英文を読んで、長文問題に関しては自分が受ける各大学の問題を土日に解くって感じでやっていこうかなと考えてるんですが他大学も含む長文問題集をやらなきゃいけないんでしょうか？(・・;)あと、音読についてなんですが新たに読んだ文章全てを音読していたら反復効果が得られない気がするから河合塾のテキストの文章12文だけを何回も音読しようと思ってるんですがどうですかね？(HIDE)
誰がどういう意図で誰に向かって言ってるかも分からないので、なんとも言えません。一般的には今の時期は output の時期にあたるので、長文問題に(output 目的で)あたるのはいいことではあるでしょう。目標となる志望校の過去問をみて、それに対する自分の現状を客観的に分析し把握することができるなら、それが必要かそうでないかはおのずと見えてくるものです。どうしてもわからないなら講師室で相談には乗りますよ。
音読については、(今の時期であるなら)そのようなやりかたもありでしょう。
レビュー酷いですね…著者が想定していない読者層ほど文句を言いたがると聞きます。どうかお気になさらず…(多賀)
あれを書いた人間がどのような層なのか全く分からないのでなんとも言えませんが…精根込めて一文字一文字書き上げ、一人でも多くの読者に新しい世界を見せてあげたいと祈る気持ちで書く著者の願い…思いをはせてほしかったですね。あのようなレビューに惑わされ、本来必要としていた読者との距離が大きくなってしまうとすれば残念でなりません。
・be on cloud nine うきうきして
こういう言葉遊びによってできたイディオムは受験英語から見たらあんまり出ないですよね？だけどこういうイディオム好きです！(マニア)
これは最近の表現なのでまぁ出ないでしょうが…面白い表現ではありますね。元々は cloud seven だったのが、気象用語で cloud nine(入道雲のこと)というのがあり、「有頂天の」という意味でも seven → nine と言うようになったわけですね。
seven にどうしてでは元々良い意味があったのかというと…ま、みなさん調べてみてください。
受験生！
とにかく、理系であれ文系であれ英語の配点は大きいです。センター利用の私学にしても英語ができれば他の科目を多少ミスッても道が開けることもあります。良徳先生はいい先生です。がんばって！(大学生)
受験生！
去年、第３回全統模試の結果。記述伸び、マーク撃沈。落ち込んでいたとき、チューターさんが言ってくれました。夏以降、幅広く難しい問題に取り組んできたから、心配ないよ。よくがんばってるね。これからセンターに向けて、時間を計りながら過去問をといていこう、と。良徳先生に励ましてもらった言葉は嬉しかったので内緒です。（笑）(大学生)
＞大学生さん
えー。そこも聞きたかったです(笑)わざわざコメントして頂きありがとうございます!!
(宅浪)
2人の大学生さん、後輩に暖かい励ましのメッセージありがとう。受験生のみなさん、次は君が夢をかなえる番。 Yes, You Can.
こんばんは。
増補ファイルにshortとupsetどうでしょうか？(マスター)
upset は考えておきましょう。 『核』のイメージ増補編」は現在既に(121)まで増えています。確認してみてくださいネ。
先日のコメントの返答ありがとうございました！全然あわなかった長文があるので早速先生に質問しにいかせて頂きます＼(^^)／あと、代ゼミのセンプレがあったんですが、時間が足らず第五問、第六問の長文と(後回しにしてた)第二問のＡがボロボロでした…でも！先生がルールを正しく使えてないとおっしゃられたのでそのことを意識して第二問のＢＣと第三問を解いたらほとんど全部あってました!!!次はもっと時間短縮して長文に時間がかけられるように頑張ります(*^o^*)
日記読みました(´・ω・｀)酷いレビューする人がいるんですね…やっぱり良い本には妬みとかで悪意的なレビューをする人がいるものだと思います。どうか気にしないでください。長文失礼しましたm(_ _)m(塩じゃぽん)
つまり、ルールは頭にしっかり入っているわけです。後は試験に際してそれを臨機応変に使いこなす力をつけていけばいいわけです。そのために output しっかり重ねてみてくださいネ。 後もう少し、なのですから(^_^)
レビューね。松本道弘先生が「学んだ」と言っているものに対して、まともに(新刊をしっかり)読めばあのような記事を書けないでしょうに…ね。
こんにちは、かつて河合塾に通って先生の授業などを受けていたものです。現在大学生で今年東京医科歯科を目指して大学との両立を頑張ってます。プロの目からみた現在のやっている事に対してアドバイスを受けたいです。最近のマーク模試では八割～九割といった所です。現在、九割ゲット、advanced ｂｏｏｋ、演習プリントをやっており、英語長文ハイパートレーニングの音読、竹岡の英作文を例文暗記の要領でこなしています。もう少ししたら去年やっていた先生のプリントの復習をしますが、あとは医科歯科の過去問とセンター演習で十分ですか？(ルルーシュ)
そうですね。後は語彙力の強化。更にホームページの各問題演習ファイル群のやり込みもお薦めしておきます。そして「語感で覚える重要英単語」もお薦めしたい一冊です。 「『核』のイメージ増補編」とセットで読み込むと、受験に向けての大きな戦力となるでしょう。
square → squarely 真っ正面に
核のイメージ増補編に是非お願いしたいです(>_<)(くまのプーさん)
それは「増補編」の編集意図から外れる語彙ですね。
PS:
この時期受験生のみなさんは、毎週のように模擬試験が土日にあり、休みが取れず疲労がたまるシーズンです。人ごみの中に出たり、寒さにあったりということも含め体調を崩す要因が多々あります。本当に気をつけてください。模試のあった日は、自分が考えている以上に疲労があるもの。12時前には寝るようにしましょう。受験は体力勝負、という側面もありますからね。
さて本日、とあるおばさま(70才)にフェイシャルリフトアップの施術をして差し上げる機会がありました。
ところがやり始めて数分して突然そのおばさま、
「ちょっと手をとめてください」
と声を上げたのです。そして
「ティッシュを下さい」
とおっしゃる。手渡すと、それを目に当てだした。なんと目からは涙があふれだしていたのです。
「どうされたのですか?」
と問尋ねると、
「顔に手を触れられて、こんなに優しい気持ちを感じるのははじめて。本当にあなたの優しさが伝わってくるの。あまりにうれしくて涙がとまらなくなってしまって…」
とおっしゃったのです。
本当にビックリしました。なぜなら自らの思いが指を通して相手に通じるという奇跡をその瞬間、感じたからです。
ボクにとって施術は「神との対話」であるとも言えます。被施術者の顔を触れながら、神に祈るのです。
「どうかこの方がこれまでの人生で味わってきた悲しみ、苦しみ、辛さ。それらを溶かしてあげられますように。(それが顔に現れた)しわと共にすべて洗い流してあげてください」
と。そして被施術者に心の声で語りかけます。
「これまでいろんなことがありましたね。苦しいこともありましたね。辛いこともありましたね。見たくたいものも見たでしょう。口にしたくないこともしなくてはいけなかったでしょう。でももう大丈夫。もういいのですよ。大丈夫…このしわと一緒にすべて洗い流しましょうね…ゆっくりゆっくりすべてほどいて癒して…もう大丈夫」
※実際、そのような思いになったとき、「涙が出る」というタッチに気づきました。
そんな、天と被施術者との間の仲介者のような気持ちを感じながらその場に臨みます。そのような気持ちでいた(おばさまの顔をひとタッチひとタッチ慈しんで包み込むような思いで触れていた)まさにそのときに、このような経験をしたのでした。まさか自分が誰に知られることもなかろうと思っていた念じていたその「想念」が、指を通して相手に伝わるとは。これこそまさに奇跡ですね。
お顔自体の仕上がりは…こちらも奇跡、でした。
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最新刊です
ツィートさせていただきました。どうぞ、よろしくお願いします(Ｇｏｎ)
こちらこそヨロシク(^-^)
100点満点は不要
山下先生の言われるように100点満点は不要です、合格には。東大でも早稲田でも慶應でも・・・。特に、難関私大を目指す方にとっては問題集とかに出てくるマニアックな単語とか歴史の擁護とか気になりますよね？しかし、赤本とかで実際の出題を見てトータルで考えれば基本が重要なのはわかるはず。最近はネットでも受験情報得られるから情報が錯綜して振り回されたりするかもしれないけど惑わされないで欲しい。自分も浪人時代は特別なことはしなかった。英単語帳だって師の安河内先生が薦めたのしかやらなかった。あとは、地元の校舎の講師の先生から外国語系に行けと言われたのでデイリー・ヨミウリを購読していた位です。大学受験は確かに英語の比重は高いので英語を極めたくなる気持は分かりますが、他の科目が足を引っ張っては意味が無いです。何事もバランスが大切です。英単語や表現だって毎年必ず知らないの出てきます。私だって生徒が受験から持ち帰ってきた問題見て知らないのは必ずあるし、山下先生だってそういった経験はおありだと思う。しかし、必ず出る語もあるんです。大切なのはその必ず出るものを完璧にすること。東大の入試英語が難しいのは難単語ではなく、基本単語の正確な理解を求められるからなんですよ。基本に忠実に、基本を疎かにせず不安と焦りを打ち消して下さい。イチローもタイガーウッズも大切にしているのは「素振り」ですし、貴乃花が現役時代に大切にしていたのは「シコ」「テッポウ」でした。試験は、基本7割から8割、応用2割から3割です。頑張れ次代を担う受験生(佐藤憲彦)
そうですね、まずは(重箱のすみをつつくような問題を気にするより)基本です。ボクのホームページのファイル群、まだまだこなしきれたという人は少数なのではないでしょうか。
ドラゴンズ…残念でした…でもそうですよね。9得点でも7戦までもつれ込んだのは自慢の投手陣の力だと思います。僕は小学生のとき ピッチャーをやっていたから ホームランよりも、例えば打者のインコースにズバッと決まったときの三振を見るほうが気持ちがイイです！先生は 何かスポーツはやっていましたか？(落合監督)
小・中と野球をやっていました。ポジションはピッチャーとセンターでしたね。サウスポーで結構球、速かったですヨ(その代わりコントロールがからっきし…デシタ)。ですから三振取ったときの気持ちよさはよく知っています。
先ほど、ホームページの文法･語法問題演習いただきました♪私の家の印刷機では片面印刷しかできず‥冊子風にするのに苦労しましたーっふーっこれから超ぉします★ありがとうございます☆(ぱんだ)
がんばってやり込んでみてください。きっと努力は結果となって跳ね返ってくるでしょう。
先生こんにちは。
What are you into these days?
What are you up to now?
会話ファイルに書き込みました！他の皆さんもどうですか！？(くま)
後者の表現はセンターにも出ています。ホームページのファイル( 「英熟語のまとめと問題演習」 )や新刊本でも紹介していますネ。
前者の表現も「語感で覚える重要英単語」の345ページで紹介しています。
先生がこんまりの本を読んでいるとは思いませんでした。これからも良い本を見つけましたら随時ブログで教えてください。大学生になったらすべて読みます！最後にあるコラムも大好きです。これからもずっとこのブログを読み続けますよ(夏菜)
了解しました。またよい本があったら紹介したいと思います。ありがとう。
先生！ セミナーの技術は世界史など暗記しなければならないことが多い科目にも使えますか？ 僕にも教えて欲しいです！(増田)
いろいろな分野で使えるでしょうね。ただここで一言でそれを伝えるのは非常に難しい。
良徳先生、こんばんは(^o^)初めてコメントさせてもらいます！
早速ですが…中央大学法学部の国際企業関係法学科を志望しています。最近赤本を買って、見てみたんですが、思ってたより英語が難しく感じられて…(;_;)そこで対策に関して何かアドバイスをいただければと思ってコメントしました。出題形式は、1読解(英文和訳)2英作文3文法.語彙4会話文5文法.語彙6文法.語彙(誤り指摘)7読解(内容真偽)8読解(内容説明、同意表現、主題)です。私はあまり英語は得意ではないんですが、ちゃんと出来るようにして絶対合格したいと思ってます！お手数ですが、よろしくお願いします！！(りこ)
長文については「スマートリーディング ADVANCED BOOK｣までの知識を持ってすれば大丈夫。特に下線部和訳については「スマートリーディング実践問題集」が役立つでしょう。
※実際「PartⅦ」では中央の過去問を扱っています。
作文については「紙上特別講義第八回」の情報が役立つでしょう。
それ以外は 「センター文法・語法ーパーチェック」「動詞の語法問題演習」「呼応」「英熟語のまとめと問題演習」「英文法・語法問題演習」「紙上特別講義」等、ホームページのファイル群が効果を発揮することでしょう。正誤問題で分からない分野が出てきたときは「単元別文法事項のまとめ」の該当ファイルの情報も役に立つでしょう。
後は語彙力を伸ばすことですね。単語さえ知っていればという問題も多いので。
ツイッター
ブログでは見られない一面も見られて楽しいです。単語も楽しく覚えられます。まじめで負けずぎらいの、努力家先生のイメージが強かったのですが、幅広い興味や関心が今の先生の人柄や知識につながっているのですね。ますますファンになりました。笑いながら楽しくそしてがんばれます(こうよう)
ありがとう。これからも、受験のお供に活用してあげてくださいナ。
質問に答えていただき、本当にありがとうございました。しっかり役立てます(ごん)
You're welcome.
先生の甥子さん、イケメンすぎです。
寒くなりましたね。お忙しい先生には、カタログハウス、ジェイエスピーの蓄熱あんかぬくぬく（眠る前に１時間半だけ通電するあんか）はどうですか？ちなみに私は湯たんぽです。熟睡できます(nukunuku)
なるほど、湯たんぽネ。活用してみます。
甥っこ、イケメンに作り替えたのはボクなんですけどネ('-^*)/
すっげぇー。こんなに変わっちゃうんですか？合格したらぜひモデルやらせて下さい!!先生の風邪対策を教えて下さい!!(風邪ぎみ)
確かに、リフトアップとか美顔を超えて、「造顔」の域、デスネ。あれは。造顔、してあげますヨ。
風邪対策については以下の記事をごらんくださいナ。
http://ameblo.jp/get9wari/entry-10196091249.html
イケメンさんやぁ☆
先生の、好きなタイプの芸能人を教えてください☆お休みの日は何をして過ごしますか☆(タコおじさん)
好きな芸能人ですか…(別に世代も違うのでタイプというのとは違いますが)武井咲ちゃんですか、誰もを明るくし、誰からも愛される顔だちとキャラが「スターだなぁ…」と思ってしまいますネ(上戸彩以上になるんじゃないでしょうか)。そういう人ってのは何年かに一人、出てくるもんですね。
休みの日は、新しい英語の発見について考えたり、造顔の新しい方法について考えたり…ほとんど一人で過ごしています。
山下良徳先生こんにちは。
新刊のレビューでは評価されてないですね。私からこのブログを読んでいる受験生にアドバイスを。新刊はたしかに丸暗記の苦しみは軽減してくれます。しかしイメージを覚えただけで満足しわかった気になって、意味を正確に覚えていない人もいるのではないでしょうか？このブログを見ている皆さんはしっかりボロボロになるまで良徳先生の新刊を仕上げてください(大学生)
Ｅゲイト英和辞典等の寄せ集め、とか書かれてますけど・・・。ひどい中年かな？
時間のない受験生、若者にとっては、最新刊はいいでしょう。今までのものを寄せ集めて自分の言葉でまとめているとしても、それまでのものよりよく仕上がってる、と考えるのが普通でしょう。こんまり式に必要ないものは捨てたらいいのに(温)
大学生さんも温さんもありがとう。あのレビューはひどいですね。
田中茂範、阿部一、大西泰斗、佐久間治などの著作、「Eゲイト英和辞典」などの辞書、 および数多の「語源・語幹・接頭辞・接尾辞から単語を覚える」タイプの書物に既に 書かれている内容を「自分の言葉で」まとめたに過ぎない。したがって、これらの 書物を読んでいる人にとっての新しい発見はない。
というものですが、いかにも上記の方々の書籍を見て書いたようなことを言っていますが、全くのでたらめです。新刊本の最後に参考文献として確かにこれらの方々の名前と書籍を列挙してありますが、ほとんどは(自身の書籍を)書き上げた後でそれらの方々の書籍を読んで、類似した個所や同じ単語を扱っている部分を(先輩諸氏・先人に敬意を表する意味を込めて)列記しただけで、だから「〇〇には××と紹介されています」と記したのです。これは良心的な行為としてみなされることはあっても、このように中傷のネタにされるものではあり得ないのに。本当に残念です。
実際に参考にした文献については「○○を参考にしています」としっかり書いています。
第一、語源など、まだ誰も書いていないような(知らないような)接頭辞・接尾辞などあるわけがない。要はその配列や、説明・視点の妙が評されるべきであり、「他に載っていたからダメだ」なんてのは、書評になり得ないでしょう。
特に言語学の場合、「まだ誰も書いていない分野」なんてものはないと言っていいでしょう。温さんの言うように、これまではこうとしか書かれていなかったものに新しい視点、新たな説明、解説、解釈を吹き込むこと、あるいは説明の仕方の工夫こそが評価されるべきなのです。
ならばある一つの辞書ができたら、それ以降に出版された辞書はすべてダメだということになってしまいます。
ボクの本の書評には、必ずアンチがまず根拠のいい加減な(悪意な)コメントを入れるというのが定番になっていて、いつもいつも「なぜなんだろう…」と思いますね…。
しかし、英語界の第一人者である松本道弘さんが以下のように評してくれています。
ただいろんな書籍を「読んだことがある」という人間と、米大使館国際同時通訳にしてNHK英会話講師、元外大教授等多数の肩書を持つ同氏と、どちらが英語についての造詣が深いか、想像するまでもないでしょう。
それが励みになりますね。
http://ameblo.jp/doragon-matsu/day-20111105.html
PS:
「センター英語9割GETの攻略法」、みなさんの支持のおかげで現在16位までランキング上がってきました(すぐ変動するので、みなさんがご覧になった時点ではこの数字は変わっているかもしれませんが）。
http://www.amazon.co.jp/gp/bestsellers/books/3239361/ref=pd_zg_hrsr_b_1_5_last
ボクは、売れること自体はあんまりどうでもいいのです(実際印税なんてたいしたことないんです)。自分が精根込めて魂ふりしぼって受験生のために書き上げたメッセージを多くの人が受け取ってくれている…そのことがうれしいんですネ。
よく「食べ方でその人の育ちが分かる」と言います。ボクはよくゴルフなどでおじいさん方と食事をともにすることがあるのですが、(言っては悪いのですが）食べ方の美しい男性の老人にほとんどであったことがない。そんな時はいつも反面教師として、「自分は歳をとってもきれいな食べ方ができる人間になろう」と思います。
特に男性の場合、若い時は「豪快」と映る行為も、歳をとって同じことをすると「なんだかきたない」と見えてしまうことが多いものだと気付かされます。それは食べ方だけでなくファッションもそう。若者がちょっと崩して着こなしかっこいいと見えることを年寄りがやると、「あ～ぁ、シャツはみ出しちゃって。もう爺さんったら…((o(-゛-；)」ってことになる。
みなさんも若いうちから、気をつけておくとイイデスヨ。
http://girl.sugoren.com/report/post_1251.php
ツイッター始めました。
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「スマートリーディング」についてはこちら。
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「改訂第四版 センター英語９割ＧＥＴの攻略法」とは。
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なかなか施術モデルがみつからない中、甥っこがなってくれました。
まず before。
そして after。
これがたった25分間で完成。
男前、いっちょあがり。
目もキリッ。口元プルッ。 しかも美白(^_^)v 「骨格を変える」と話したことがありますが、顔の横幅を比べてみてください。狭くなっていますネ。
武士道は私の愛読書です
私が武士道に出会ったのは、トム・クルーズ主演の「ラストサムライ」公開時です。彼は武士道にインスパイアされてこの映画を作ったと言った。そして、この本はセオドアルーズベルト大統領や元台湾総統の李登輝氏の愛読書であることも分かった。また、原版は英語で書かれているんですよね。新渡戸稲造や当時の日本人の英語力の高さには驚かされます。義・勇・仁・礼・誠・名誉・忠義→これらは大正以前の日本人が大切にしていた行動理念。個人的には武士道は日本の教育課程必読書にすべきだと思っています。時代を担う、これを読んでいる受験生達にぜひ読んで欲しい(佐藤憲彦)
佐藤先生の寄せる骨太なコメントの裏側には「武士道」があったのですね。納得です。
来年大学生となる君達にボクからお薦めしたい本をあげるなら
「国家の品格」「武士道」「人生がときめく片づけの魔法」「幸運脳をひらけ」
「国家の…」は、なぜ今「武士道」が必要なのかについてわかりやすく語ってくれています(いきなり「武士道」読むより、この本をまず読んでみるのが手順としていいかもしれません）。
「人生…」については、以下をごらんください。
http://www.youtube.com/watch?v=B9ci-nlVU8o
ボク自身、これらの本を19～20才で読んでいたら…人生また一つ変わっていただろうなぁ。そう思います。
偽サイトがつくられるって、先生の名前が全国的に知られているというひとつの証明ですよね！まぁ、先生からしたら勝手な事をされると困るとは思いますが…そんな有名な先生の授業が受けられていることを本当に嬉しく思います！これからもよろしくお願いします！(マリン)
ありがとう。最後までついてきてください。共に夢をかなえましょうネ。
偽サイト見ました。文章は支離滅裂ですし、書いている内容も先生の授業を受けたり、しっかり本を読み込んでいる生徒さんならば、騙されることはないでしょうが、万が一のことを考えたら怖いですし、悪質ですよね。イタズラの域を越えてますし、第一に先生が心配です。(>_<)
話は変わりますが、この前の全統マークと駿大ベネマークは、8割ちょっとでした。プレで9割GETできるように頑張ります！(frrt)
悪質なお金儲けや詐欺などに使われないことを願っています。
あと少しですね。センタープレできっちり仕上げができますように。
・hook ホック
be hooked ハマる
核のイメージファイルにどうでしょう？
・piss A off
It really pissed me off!
会話のファイルにどうでしょうか(^ー^)？(！)
piss off はスラングに近いので、受験レベルではほとんど出ないと言っていいでしょう。
hook はカタカナ英語から類推できますね。コートなどを引っかけるような鉤(カギ)状のもののことをフックといいます。そこから hook は「～をかぎでひっかける、留める」という意味があり be hooked はそれが比喩的に使われているわけです。
先生の新刊は
・breakneck 無謀な
・streamline 合理化/効率化する
これらの英単語も類推してもらいたい、というメッセージがあるように思えます。
先生の本を読んでから類推する力が良くなりました。気のせいかな(笑)(くま)
気のせいではありませんヨ。「語感で覚える重要英単語」で文字通り語感に目覚めると、たとえば streamline の場合、stream が「流れ」、line は「線、筋」なので streamline は「(～を)川の水が線のように流れるようにせしめる → 仕事・組織等を合理化[能率化, 簡素化]する」となると類推できるようになります。
ドンドン英語が面白くなってきますね。
フォニックスについては学ぶべきですか？また大学で詳しく勉強やりますか？
(たか)
大学受験のレベルでは「センター英語９割の攻略法」の発音・アクセントのマスターの章に書いてあることを知れば十分といえるでしょう。
それ以上のことについては、英語の専門の学部においてそのような講座があれば学ぶことは可能でしょう。
巷の参考書には載っていないが近年の入試に出そうな単語(deputy 副～)を集めた、語彙の増加を目的とするファイルが欲しいです！！無理いって申し訳ございません。リクエストとしてお受け取りください(TOMMY)
たとえば deputy について。それが今後受験で出そうかというと、皆無ではないかもしれませんが、まずほとんどないでしょう(特に設問でそれが問われることはないでしょうね)。
そういうものよりも、本当に出やすいものを100パーセント答えられるようにしておくことの方が合格に直結する勉強法と言えるでしょう。なぜなら、受験というのは100パーセントできなくてもいいのです。70パーセント正解できれば合格できるのです。残りの30パーセント(deputy等はそれに該当する)よりも、絶対取れるし取らなきゃならない70パーセントの方に目を向けた方が賢いし効率的と言えるでしょう。
・ventriloquist 腹話術師
先生のおかげで私も単語を覚えるのが楽しいです(@)
ventr が「腹」、loquが「話す」、ist が「人」ですね。
丸暗記は「労多くして功少なし」ですね。loqu は logue に通じます。「語感で覚える重要英単語」でも書きましたが、logue は「言葉・談話」を表す語幹ですネ。
ratherについて
センターの２００８年追試験、第６問、問４の間違い選択肢なんですが、
to remember their daily, rather trivial activities
些細な行いよりむしろ日常の生活を思い出せるように
これは、thanが省略されているのですか？ratherの用法がよくわかりません。教えてください(ごん)
rather は常に than とセットで用いるというものではありあません。単独で「というよりむしろ」という意味になることがあります。ただその場合 or rather となるのが一般的で、この選択肢は難しかったですね。ですからあまり気にしなくて結構です。
My husband came home very late that night, or rather early the next morning.
夫はあの晩とても遅く、というよりはむしろ翌朝早く帰宅しました
一応、rather についてまとめておきましょう。
①
[rather A than B / A rather than B]ＢというよりむしろＡ
He is rather a teacher than a scholar.
学者というよりむしろ教師だ
＝He is a teacher rather than a scholar.
They shut up shop rather than go bankrupt.
破産するよりはと閉店した
＝Rather than go [going] bankrupt, they shut up shop.
I prefer to go out rather than to stay in.
家にいるより外出する方がいい
＝I prefer going out to staying in.
②
[would rather do[原形]～ (than do[原形]…)]
(…するよりはむしろ)どちらかというと～したい
[would rather Ｓ＋Ｖ～]Ｓにはむしろ～してほしい
※Ｖは仮定法になる。
I would rather not go.
どちらかといえば行きたくない
I'd rather go out than stay in.
家にいるよりむしろ外出した方がいい
I'd rather you didn't go.
君が行かないでくれるといいのだが
③
どちらかといえば、いやむしろ、かえって
or rather
否むしろ
The party was rather a failure.
会はむしろ失敗だった
I rather doubt it.
さあ、それはどうですかね
He does not teach but rather write stories.
彼は教師ではなく小説家です
④
[接続詞的に] 逆に、それどころか
It is not a help, rather the reverse.
手助けどころか邪魔だ
⑤
幾分、やや、多少
=somewhat
少々
=slightly
目立つほど、かなり
=quite
rather dark
少々暗い
rather good-looking
かなり器量のよい
I feel rather better today.
今日は幾分気分がよい
勉強方法についての質問です!!
はじめまして、こんばんは。実は英語の点数が五割から全く上がりません(´；ω；｀)
夏頃からセンター９割ゲットをして、９月、１０月にはスマートリーディングも始めました。先生のサイトの問題もプリントアウトし、一通り学習しました。周りの子は同じようにやって点数が上がってるのに私だけ上がりません。もう泣きそうです…それで、９割ゲットのオススメの勉強方法ってありますか？あと、今からもう約２ヶ月しか無いですがやっておくべきことはありますか？どうしてもセンターで９割取りたいです(＞＜)教えてください!!お願いします(ρ＿；)長文失礼しました(塩じゃぽん)
それは、ルールの使い方を間違っていたり、使うべき所でそれに気付いていなかったりするのが原因でしょう。また模試か過去問でも持って講師室においでなさいナ。相談に乗りますヨ。
PS:
以下のサイトで5秒で性格判断ができるそうだとか…。
http://www.myspiritual.jp/2009/07/post-257.php
日本シリーズも終わりました。Sバンク優勝おめでとうございます。中日も頑張りました。七試合で九点しかとれなかったのによくも最終戦までもつれ込むほどの健闘を見せたもの。ファンを楽しませてくれました。やはり落合監督の采配にその秘密があったのでしょうか。「勝っても面白くないから退任」というのがもっぱらの噂ですが、この7試合はみんな手に汗握っていたのでは…。
さてま、それはいいとして。
最近、「記憶法についてのセミナーに参加した」とボクは授業で言ってましたが、そのセミナーとは以下になります。
この動画でやっているようなこと。できるようになりました。なかなか有意義なセミナーでした。ちなみに、ボクはこのセミナーにおけるあるものの記憶についての歴代スピード記録(タイ記録ですが)作ってしまいました。「スゴーィ!!!」と驚いてもらえました(「ホゥ、なかなか我ながらやるもんだ」とチョトビックリ)。同じセミナーに参加した人からだけは、「ものすごい頭のいい人」に思われてるんですよね…(;^ω^A
このセミナーに出たメリットとして、頭の回転が速くなることと、自分の限界、壁を意識しなくなることがあげられるでしょうか。
またみなさんもいつか、機会があれば参加してみるといいかもしれません。ボク自身は「速読法」「英単語コース」等も同協会主催のものは一応ほぼ全て参加してきました。
けっこう自己投資しています。「なにか一つでも受験生の指導に役立つものがあれば…」全てはその思い一つで参加しています。
日の目を見るのはいつの日か…
そうそう、一応ツイッター始めて見ました。
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最新刊です
以下のサイトでも紹介されました。
9割ゲットの発音についてです。scとccの発音パターンはあんまりセンターではでは出ませんか？(@)
ホームページの「発音・アクセント問題演習」で扱っていますよ。「9割GET」の「発音・アクセント問題のマスター」の章と同ファイルはワンセットと思ってください。同ファイルで100題を越える演習ができるようになっています。セットで活用すれば、センターの発音・アクセントについては完璧といっていいでしょう。
こんにちわ。久しぶりに質問させていただきます。
自分の志望大学の慶應の英語の長文にここ二年ほど、小説要約文が出題されています。評論文には対応できるようになってきたのですが、小説要約文にはまだ慣れていないせいか、あまり正答率があまりよくありません。何か気をつけるポイントがあるなら教えてほしいです。あと、他大学で小説要約文が出題されているところがありましたら、練習用として使いたいので教えていただいです(GIN(元名古屋校浪人))
詳細は山下先生に譲りますが
＞GIN(元名古屋校浪人)さん
小説は読み難いですよね？私が大切と思うポイントは「登場人物」「時間軸」「場所の展開」かな？と考えます。受験用参考書で手元にあるものをみても殆ど小説はなく、慶應レヴェルで役立つとすれば、「Ｚ会の英文解釈トレーニング実践編」や東大や阪大が比較的小説多かった気がします。直接、小説ではなかったりしますが、背景の英国や米国の考えに触れるなら旺文社の標準問題精講シリーズや、朝日出版から出ている茂木健一郎さんの英語のシャワーをあびる（正式名忘れました）なんかもいいと思います。風と共に去りぬや老人と海とか載っていて朗読ＣＤ付きです（全訳はありません）。自分は慶應にはいけなかったですが、是非慶應受かって自分の夢叶えて下さい(佐藤憲彦)
＞GIN(元名古屋校浪人)さん
入試問題ではないので参考になるかどうか分かりませんが、斎藤兆史「英文法の論理」（ＮＨＫブックス）の５章に、話法等の物語文の読み方のエッセンスが書かれています。よかったら目を通して見てください。
ディベート道場で学んだ
ー「正社員より派遣(インターン含む)の方が人間を大きくする」ー
というディベートエッセンスを取り入れて更なるステップアップを目指していただきたい。ディベート道場って紘道館のことですか？可能なら上の回のディベートの論点を教えてほしいです(Chris)
「スマートリーディング ADVANCED BOOK」に物語・小説系の英文の読み方、ポイントが載っています。まず読んでエッセンスを読み取ってみてください。
ディベートについては、「図解ディベート入門」(中経出版)「英語で意見を論理的に述べる技術とトレーニング」(べレ出版)を読んでみられるといいと思います。
ただ「無邪気な脳で仕事をする」という本の中で著者の黒川伊保子さんは、子音で終わる言語である英語はディベートに向いているという趣旨の話をしておられます(逆に母音で終わる日本語のような言語は「周りの情が自分に跳ね返ってくる言語」であると述べておられます)。今挙げた本はすべてなかなかおもしろいのでいつか読んでみられるといいかと思います。
センター2ヵ月のこんな大事なときにやる気が起こらないのはやはりあたしの努力が足りないからなのでしょうか。やる気が起こらないからかだらだらしてしまいます。ちゃんとできない自分に腹が立ってまたできなくなるという悪循環で本当に嫌です。喝を入れる一言をよろしくお願いします(のっち)
ボクの授業で、最近「やる気の出る言葉」をプリントに載せていますね。どれか一つでもいいから自分の心にひっかかったフレーズを読み返してみるといいですヨ
英語教師がよく音読を勧めるのはなぜでしょうか？音読すれば成績が上がるとおっしゃる方もいますが根拠はあるのでしょうか？また、効率の良い音読の仕方も教えてください。意味のとれる英文ととれない英文だと、どうして意味のとれる英文を音読する方がよいのでしょうか？(うぷ)
数回音読するだけ、しかも棒読みは意味がありません。きちんと意味がわかった文章を、物語なら語り手になった気持ちで、論説文なら講演者、演説者になったつもりで、できれば抑揚をつけ、気持ちを込めて声に出すことです。そのためにはその英文の構造もしっかり理解していることも必要です。
で、それを30回くらいは繰り返さないと「量が質に転化」しません(ほぼそらんじて言えるくらいのレベル)。ですから音読というのは相当根気がいる勉強法です。そこまでできれば英語力の向上に役立つと言えるでしょう。
TOEIC
良徳先生の指導で現在”MARCH”に通っている大学1年です。TOEICを受けようと思うのですが、具体的にどのような勉強をすればいいのでしょうか？（単語、文法、問題を解く・・・など）自分の英語のレベルは標準だと思います(MARCH)
まずは「TOEIC公式ガイド＆問題集」を購入して、一通りやってみること。その中で弱い部分を分析する。
単語・熟語含めた語彙力も増やさないといけないでしょう(受験レベルとは違う語彙が多く含まれます)。もちろんリスニング力も高める必要がありますね。「TOEICフレンズ」などの定期刊行誌を講読するのも方法でしょう。
最近、和訳や読解には構文の知識のストックが沢山あればあるほど有利だと気付きました。それで先生に聞きたいのですが構文のストックをとにかく増やすのにおすすめの勉強法ってありますか？ 本屋で色々な参考書を立ち読みしても、どの構文集もありがちな構文しか載ってません。自分としては、差がつきそうなマニアックな構文やパターンだけをザッと一気に丸暗記したいんですが…(大阪エナジー)
それが載っているのが「スマートリーディング」ですよ。そしてそのまとめが「LESSON BOOK REVIEW｣です(ただ「ADVANCED BOOK」の内容は同ファイルには載っていません)。
更に詳しくまとめたいなら、「単元別文法事項のまとめ」の各ファイル中の重要構文を抜き出して覚えるのもいいでしょう。
Slang is more pervasive than ever. Teachersmnationwide are wearying of unyielding fight against improper speach.
新刊の知識を応用する英文解釈問題もファイルにもっと追加してもらいたいです!この問題どうですか？今日のように良い文があったら報告してもよろしいですか!？(Zip)
＞Zipさん
Noda is now required to confirm positions in multipolar world of international politics and persue sincere but tough diplomacy.
こんなのでもよろしいですか(^ー^)？(アップ)
ホームページに「『核』のイメージ練習問題」というファイルがあります。このファイルの英文の7割くらいは、「語感で覚える重要英単語」中の例文とは異なります。
このファイルを活用することでまた同書で扱った語の定着をはかることができます。
うまく活用するといいでしょう。
きぶん
長文のでき具合で気分が左右されてしまいます……リフレッシュになんかないですかね？？？実践問題は楽しく取り組んでますが(^O^)(せいろん)
ちょっと質問の意図を図りかねるのですが…リフレッシュになにかとは?
・extrapolate ～を推定する
バッチリ類推できました。先生の教え子が今現在どうなっているのか聞かせていただけないでしょうか？(黒ひげ)
さて、そんなに卒業生の近況が入ってくるわけではないので。そういえば昔千種校でおしえた紺野ゆりちゃんがこの前CMに出ていたような…気がしました。
過去問演習してるんですけど実践問題集の31の日大の問題って何年度の問題ですか？(あつこ単押し)
90年代中盤くらいだと思います。
関係代名詞thatについて
受験英語に限らず、thatとwhichどちらでも使える状況ならどちらを使うのが普通ですか？また、先行詞が人＋物など受験ではthatを使わなければならないところですが、実際英語圏で生活している人はわざわざ意識してwhoやwhichを用いないようにしているのでしょうか？(さはら)
今の英語ではほとんど that で代用されることが多いようです。ネィティブの場合、意識せずに that が出てくるでしょうね。
質問です
たまに聞く英文読解における情報構造って何ですか？それを知っていると得になるんでしょうか？(U3)
「センター英語9割GETの攻略法」の184ページで書いています。ここを読んでみるとわかると思いますヨ。
シワについて
初めてブログ拝見しました。山下さんのテクニックはどのような方法ですか？私も針灸院で患者さんにサービスでシワとりをしています。ぜひお話を聞かせてくださいませんか？(匿名希望)
顔には30以上の筋肉があると言われています。その筋肉に正確に沿って指を動かせば、前回も書いたようにスマホをタッチするような柔らかなタッチで顔が変わりシワがとれていってしまうのです。しかも全く同じ要領・手順で施術しても、小顔にしたい人は小顔になり、ふっくらさせたい人はふっくらさせることができます。下のモデルの場合、こけた頬をふっくら丸みを出したかったのですが、そのように変えることができました。ここまでをたった一回(20分)でできてしまうのです(当然繰り返し施術を定期的に行えば、更に大きな変化を期待できます)。
before
after
美白効果も出ていますネ。更に(自分でもビックリなのですが)before で下がっていた左肩が after では左右ほぼ(高さが)対称に揃ってしまっています。よく足の裏は体全体を象徴しているので、その(足の裏の)反射区を刺激することで体の不調をなおすという施術があります(リフレクソロジーとも言いますね)。実は顔もそうなのです。しかも顔の場合、心の窓とも言われるように、(足裏にはない)心の反射区もそこに持っているとされます。ですから顔を刺激することは「体の疲れ、ひずみ」を取ると同時に、「心の疲れ、ひずみ」をも取る施術でもあるのです(ある意味、究極の「癒し」と言えるかもしれません)。その証拠に写真のモデルの場合、疲れたうつろな(beforeの)表情から(afterでは)力強い、生命力が現れているのがお分かりになると思います。
より専門的な内容については、
までどうぞ。お答えします。
センター過去問
センター試験の過去問についてなのですが……センターの英語は昔のを見ると出題傾向がすごく変わってて、今の問題と全然違います。発音・文法など以外はやっても意味があるのだろうか？と思っっているですが……やった方が発音・文法以外もやった方がいいのでしょうか??(乳酸飲料)
一番新しい今年の問題を基準とし、それと傾向がずれてしまっているような(旧傾向の)ものはやらなくて結構です。
８１歳のモデルさんは、良徳先生のお母様ですか？
なんだか口元がよく似ていて、かわいい。人生深く刻まれたしわもなかなかいいですけど、つるつるきれいにシャープになるのもいいですね。エンジェルピュアウォーターも使われているのですか？浜松まで行かないと手に入りませんか？取り寄せもできますか？(さくら)
ハイ、ただエンジェルピュアウォーターはつかっていません。「トリプルＡ」という市販のジェルを使用しています。なかなかこれも良いですヨ。
hit A off,see eye to eye,I've be thereなどの難度の高い表現もセンターの会話問題に出そうなので英検準一級レベルまで勉強しておくのは効率が悪いですか!？
(良徳大好き)
そこまでの表現は、センターでは出ないと思いますヨ。早稲田慶応レベルでなら出る可能性はあるでしょうが。まずは「頻出会話表現のまとめ」を完全マスターしてみてくださいナ。
先生のおかげで国語の点数もアップしてきました!!(スーモ)
すばらしい
英語だって、アメリカ・イギリス人の「国語」ですからネ。根幹を貫いているものは同じなのですネ。
先生が行う気功・占いとはどういうものなのか教えてください(^^)v(プロ)
占いというのは「紫微斗推命」という台湾では非常に人気・権威のあるものです。
気功は美顔の施術でも使っていますヨ。
Hardly ～when… 、No sooner ～than…「～するとすぐに…する」という意味になるのは何故ですか？(田端)
たとえば、
He had hardly seen me when he began to cry.
であれば「彼が泣きだした時点で、彼はほとんど私を見ていなかった → 私を見るやいなや彼は泣きだした」となるわけです。
no sooner～than…の場合ですが、以下の例文を見てください。
He is no taller than I.
「彼は私より背が高いということはない」が直訳ですが、要するに「彼と私の背の高さは大して差がない」ということになります。とすると
He had no sooner seen me than he began to cry
は、「彼が私を見たのと、泣き出したので(時間的に)大して差がなかった → 私を見ると彼はすぐ泣き出した」となるわけです。
PS:
「センター英語９割GETの攻略法」もみなさんの熱い支持のおかげで、アマゾンでもセンター系の参考書では上位にランクされるようになりました。
http://www.amazon.co.jp/gp/bestsellers/books/3239361/ref=pd_zg_hrsr_b_1_5_last
センター英語の総合的な参考書ということでは「面白いほど…」の次にランクされるところまで来ました(「面白いほど…」は旧傾向のものまで載っており、その点で(また全体の完成度の点でも)「9割GET」の方が即効力、網羅性において優れていると思っているのですが、全国に浸透するにはもう少し時間がかかるのか…ま、焦らず焦らずというところでしょうか)。
それはさておき、「なんだこれはヾ(▼ﾍ▼；)」というサイトを見付けました。以下です
http://tyoubun.blaisepascal.info/am9i/ff.html/index.html#1
こんなサイトを開いた覚えありません。みなさん、気をつけてください。
「スマートリーディング」についてはこちら。
→ http://yokomi.life.coocan.jp/AWS/Eng/html/Eng80.html
「改訂第四版 センター英語９割ＧＥＴの攻略法」とは。
他サイトでも紹介されてます。
最新刊です
以下のサイトでも紹介されました。
http://ameblo.jp/doragon-matsu/day-20111105.html
早大の過去問を、ちょっと遡ってやっていて、2000年よりは前だと思うのですが、
1997年か1998年？の法学部(キャプテン・クック)の問題で、
「the arrival from his home above the sea of the god Lono」という部分に下線が引かれ、
意味を聞かれているのですが、答えが
「The god Lono left his home, which was above the sea, and came to the island..」でした。この問題の意図はthe + 名詞(V) + 前置詞 + 名詞(S)+ 前置詞 + 名詞(O)の名詞構文だと思い、ついでに名詞構文の復習をしようと思い、先生の1学期のプリントを見ていったのですが載っていませんでした･･･もしかして(1学期の)文法の授業では扱わなかったんでしょうか。それとも、この解釈が間違っているんでしょうか･･(おうふ)
1学期に名詞構文等は「英文法・語法」の授業では出てきませんから、プリントを見ても載っていないでしょう。
指摘の問題に対する回答は「スマートリーディング ADVANCED BOOK｣にあります。
その英文の
from his home above the sea
を一旦カッコでくくってみるといいのです。すると
the arrival of the god Lono
となりますね。これはいわゆる「主格の of 」というもので、以下のように書き換えることができます。
The god Lono arrives.
ロノ神がやってくる
これに先程カッコでくくった from～sea(海の上の家から)を補えばいいわけです。
繰り返しますが、「主格のof」「目的格のof」「同格のof」等、様々な of の訳出法については「スマートリーディングADVANCED BOOK」に詳しく説明されており、練習問題もたくさんついているので参考にしてください。
山下良徳先生は、ほんと素晴らしい教育者です。教育とはおせっかいである 内田樹
この言葉に表されているように私が素敵だなあと思う先生は皆さん坂本金八先生のようにおせっかいな資質をお持ちです！教え子や信者が先生の参考書を買っているのに書店に売っている本は初版や第二版が多いのでしょうか？
水の代わりにミルクですか～。どんなラーメンにも合うのでしょうか？今度シーフードのやつで試しに食べてみます！これからも色んなこと教えてください(^^)v(くまのプーさん)
ありがとうございます。「教育とはおせっかい」ですか。なるほど、ネ。
第二版が多いと思いますよ。
ミルクにすると濃厚な味わいになるようで、とんこつ味や塩味には合いそうですね(味噌ラーメンではやめといた方がいいかも…しれません)。
さて、顔を変える技を磨いたと先日ブログで書きましたが、実例写真をでは紹介しようと思います。
モデルは81才なので、20才前の受験生諸君とは直したいところは異なるとは思いますが…
まず before 時点のおでこ。深いシワが目立ちます。
それがたった20分スマホを触るタッチでこの通り。
更にアゴから口元。まず before。
で、20分後の after でこんなふうに。
シワが薄まり、アゴのラインもシャープになりたるみも軽減しているのがわかるでしょうか。
次は目。まず before。
なんだか虚ろな感じで生気がありませんね。
で、after はこんな感じに。
目力がでましたね。目のくぼみも軽減しています。生気も感じられると思います。
これはたった一回(施術時間20分)の施術での結果で、これを継続していくと、ドンドン更にもっともっと変化していくのです。