こんにちは！
コミュニケーションに難を抱える
ADHDのコミュと申します(＾－＾)
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いつもありがとうございます！
前回↑を３行で
・短い夏休みに膨大な宿題が今年もでたゾ
・で、令和の宿題は親が手伝う前提
・令和の宿題クオリティは親次第
(頭の中がすぐごちゃつくので)
まずは、宿題を分類しました。
じゃ～ん！！
この表を一言でいうと、
右上に行けば行くほど
ヤバイ宿題です。
ただし、長男の場合は
(誰に似たのか)
勉強するのが好きなので
左下ゾーンは即完了できる見込み。
夏休みは7月20日から。
始業式は8月24日。
短いとはいえ、一カ月あるから
最初に飛ばせば
どうにかならんでもない。
７月２０日(終業式)午後…。
私「よし、長男。左下からやるんだ！
７月中に８割終わらせよう！」
長男「はーい！よぉおっし！終わらすぞ」
ゴゴゴゴゴゴ……
！！
私
「デコちゃん(＝長男)の
夏野菜の鉢のナス、
もう実っているから
調理しちゃっていい？」
長男
「まだ大きくなるかもしれないから
もうちょっと観察していたい」
私
「枯れると思うけど…大丈夫？」
長男
「大丈夫！
ぼく、毎日水あげるし」
私
「う～～ん、…わかった！
(私絶対に水やり忘れるから
長男自身がやってくれるのはありがたいわ。
嫌な予感しかしないけど。)
――あと、自由研究どうする？」
長男
「今日作ったゼリー※、
自由研究にしちゃっていい？」
※長男が小学校に入学したと同時にスタートした
Z会で、毎月「けいけん」という体験学習が
あります。
７月の体験学習が「フルーツを作ろう」でした。
私「え！？ゼリー？作っただけ？
研究になるの？？？」
夫「ラクできるならラクできるに越したことないし
ゼリーでいいんじゃない？」
私「う～～ん……。。。」
こうして、夏休みが始まり
７月２１日、夏休み１日目。
・漢字ドリル完了
・計算ドリル完了
・タブレット完了
やるじゃん長男！！
７月２２日、夏休み２日目。
・読書５冊＆記帳終了、
・義母に暑中見舞い出し、暑中見舞い終了！
・各ドリル丸付け＆直し、終了！
すごいぞ！！長男！！
７月３１日、夏休み１１日目
・苦戦しましたが絵日記終了！
さて、ここで
大きなトラブル発生。
長男
「マァマーーーー…
なす、枯れちゃった。」
※一日も水やりしなかった結果です。
私「え……？」
ベランダには
木の根のように固く
小さくしぼんだナスが
鉢植えの支柱にこびりついていました。
わ～……お。
え？これ、どうなるん？？？
観察は？？記録は？？
調理は？？感想は？？
うぉーーーい、まじか！！
これって…
ゲームオーバー！？
――――まぁ白紙で出すわけにもいかないので
スーパーでツヤッツヤの茄子を買い
調理して、食べてもらって
長男には提出用紙に事情を書いてもらいました。
項目数で言うと
宣言通りほぼ８割終わりましたが
やはり当初から
苦戦しそうな２大巨頭
・鍵盤ハーモニカ
・自由研究
を残し、８月に突入することになりました。
づつきます。
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