杉並区大宮・方南町・永福町・浜田山・和泉 ピアノ教室
世田谷区・中野区・新宿区・渋谷区・武蔵野市
杉並区 Gクレフピアノ教室
こんにちは
前回の投稿が1位🥇
嬉しい〜
ありがとうございます♪
癒しの音❗️必要ですよね〜わかる〜
運転中のラジオ番組
にも感謝
さて…
リトミックというと
幼児期のお遊戯に近い習い事
というイメージで
通常、学童期のリトミックを
体験することはないと
思いますが
本当のリトミックは
専門性が高く
奥が深いのです。
色々な道具を使ったり、かなり難しくできないと恥ずかしかった記憶
先日、レッスン中に
たくさんの生徒さんに
身体を使って
リズムを表現する奏法
について説明をしていました
リズムって
生きてるので
弾むわけ
弾むと言えば⁉️
ボール🏀
なので…
手のフォームを確認する
小さなボールを取り出し
鼻唄を歌いながら
ボールつき🥎
- い〜ち
- に〜い
- さ〜ん
- し〜い
ボールをつくときに
自然に膝曲げるでしょ？棒立ちでいたら
上手くキャッチ
できないから
これが
リズムを身体で
自然に感じる
ってこと
と子供たちに
説明しながら
あれ？
これどっかで
やった気がしてきた❓
あ〜‼️‼️‼️
音小のリトミックで
音楽に合わせて
「ボールつき」をした
記憶がフラッシュバック
時に二人組でもやりました〜
私の実体験なので
説得力アップ
ボールのサイズは両手で包めるくらいのだったわ❗️これこれ懐かしい〜
実際には拍を変えて
ボールを相手に投げたり…
小学生の時は意図も
わからず受けていました
リトミックって
今から〇〇を学びますよ〜
とか答えを教えないの
いきなり音楽に合わせて
「さーまりをつきましょ〜」
って言うだけ
なぜかと言うと
頭が先に働くと
身体を自然に
使えなくなる
から‼️
音楽に合わせて
身体と音の一致を
自然に体感させる事が意図
これが本物の
リトミック創始者
ダルクローズ理論←動きを通じて音楽の諸概念を教える」という理論
今更ながら
リトミックの
奥深さに驚きました
リトミック側からの
リズムアプローチは
深いわ〜
