以前に比べると、中学受験で、塾+個別or家庭教師orオンラインというパターンが増えてきました。

そのなかでも、今日は『個別』について、取り上げてみます。

個別と言っても、塾内での個別、あるいは別の塾(塾対応型の有無)といったケースとに分かれます。

塾内での個別で、成績がUPする場合とそうでない場合。

他塾の個別で、成績がUPする場合とそうでない場合

いずれにしろ、どの方法にしても、保護者の方としては、塾にプラスアルファーしているので個別に通わせる目的は、『成績UP』が最優先になってきます。

ですので、UPしなければ、継続するかしないか、はたまた違う方法をとるのかということで悩まれます。

 

ご存知のように、個別は、教えてくださる先生との相性が影響してきます。

わからないところを教えてくださる

やる気をあげてくれる

これが第一条件です。

しかし、残念ながら、一発でピタっと合わないあせる

なので、お母様は焦るあせる滝汗

 

本来であれば、塾側が、お子様の性格や現状を素早く捉え、マッチした先生を担当させるのが良心的、手腕が問われるところなのですが…

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

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