今放送されているNHK朝ドラ「らんまん」を見ていると、道に咲く雑草が気になったり、植物図鑑を見たい～という気持ちになりませんか？
理科「生物」の単元は、好きなお子様とそうでないお子様と、はっきり分かれます。
実は、息子が小学生の頃は、昆虫に始まり、「生物」が嫌いで、理科実験は好きでしたが、塾、受験理科が嫌いな教科（小学校は違う）になっていました。結構多い???
虫嫌いから全体に波及???
嫌いだと、なかなか「勉強」に向き合ってくれないので、こんなときは、保護者の方の『出番』！
親子で「嫌い」と言って諦めないで、根気よく、お子様に「興味が湧くよう」話しつづけることが大事です💛
小学校を何とか乗り切ったとしても、中学、そして高校…と「生物」の授業は続きますから、逃げられません。
息子の場合、入学した中高一貫校の生物担当の先生の授業が面白くて、高校を卒業するときには、「得意科目」の一つになっていました。
これには驚き～!!
出会う先生によって、子供たちに「変化」が起こりますので、先生の役割も大きいですね。
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