今日、N本先生と直接対決した。
思いがけず向こうから仕掛けてきた。
「Yちゃんが自分の英語をはずれたい、と。
その理由は教務リーダー。（偽）先生に聞くのがいいと思って。」
昨日の晩CAピヨとした話を思い起こしつつ、
如何に冷静に、論理立てて話ができるか。
そこに気持ちを集中し、言いたい事を告げた。
塾としてするべきこととは何か？
個別指導塾講師としてするべきことは何か？
言いたい事は言えたし、私にしてはよく伝える事ができたと思う。
ここで意外な事実が判明。
彼はずっと個別だったらしい。
それを聞いてすこしひるみかけたけど、
私の思う講師像を精一杯伝えた。
そこでわかったこと。
理解はできても相容れることは無理や。
「塾は何をするところ？結果出せなどうしようもない。」
この考えが受け入れられない。
「学校の先生がすること。」
それはわかってるけど、学校の先生では物足りない。
だから、自分が塾作るのがいいとは本人も言ってた。
で、どうしても社会人経験があるないの差はある。
「生徒が社会に出たときのことを考えてる。」
といわれると、私には何も論理的反論はできない。
だって、社会人やったことないから。
まあでも、私が怒るのはもっともで、
出た結果に対して反省し、次に活かすとは言ってくれた。
今回はそれで引き下がる事にした。
さすがに本気で話して、顔に怒りがにじみでないほど私はオトナではない。
でも、
「N本先生はオトナやから、小娘の言う事やっていって寛容にうけとめてくれますよ。」
この言葉から徐々に元の感じに戻る事ができた。
現教務リーダーの院試合格祝いに彼らが飲みに行くというので、一緒に行く事にした。
そこで、どうにかこわばった顔を和らげることができ、
塾についていろいろ話せることができた。
まあでも、一度キレてしまった人に対する私の目は厳しい。
言う事は、いいこと言ってる。
でも、根底に、
「オレすごい。オレはわかってる。」
ってのが流れてる。
所詮私はどうあがいても年下。
まあここはどうしようもないのであろう。
私が、年上の彼に対してキレてはむかっていったのも、彼にしてはうれしかったらしい。
本気でバイトに取り組んでるって思ったからって。
CAピヨに言わせると、
「おまえ何様のつもりやねん！？」
ってところでしょうな。
カンペキ上から目線ｗ
多分説得するのは無理。
綺麗事論者やから、話してるうちにイライラすることでしょう＞CAピヨ
あと、外部生の化学、私にまわしたから♪
がんばりませうー☆☆☆